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素质拓展训练对普通高校足球选项课教学效果的影响研究

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素质拓展训练对普通高校足球选项课教学效果的影响研究
论文目录
 
摘要第1-7页
ABSTRACT第7-11页
第一章 绪论第11-25页
  · 研究背景第11页
  · 研究的目的第11-12页
  · 研究意义第12-13页
  · 素质拓展训练与足球选项课开展情况第13-25页
    · 素质拓展训练概述第13-14页
    · 素质拓展训练国外发展现状第14页
    · 素质拓展训练国内发展现状第14-17页
    · 足球选项课的开课历史第17-18页
    · 足球选项课的开课现状第18-21页
    · 足球选项课学生选课率问题的原因第21-22页
    · 高校足球选项课程建设第22-25页
第二章 研究对象和研究方法第25-33页
  · 研究对象第25页
  · 研究方法第25-29页
    · 文献资料法第25页
    · 专家访谈法第25-26页
    · 问卷调查法第26页
    · 实验研究法第26-28页
    · 数理统计法第28-29页
    · 逻辑分析法第29页
  · 问卷的设计第29-33页
    · 问卷的设计基本环节与内容第29页
    · 信度与效度检验第29-33页
第三章 研究结果与分析第33-43页
  · 对高校足球选项课认同感等的教学效果分析第33-35页
  · 对足球选项课足球技术的教学效果分析第35-38页
  · 对足球选项课考试结果对照分析第38-43页
第四章 结论与建议第43-47页
  · 结论第43页
    · 能有效增加活泼性与亲和力第43页
    · 对足球技术有显著性提高第43页
    · 对学生成绩有较大的突显作用第43页
  · 建议第43-47页
    · 课堂素质拓展足球选项训练与课后业余自我训练结合起来第44页
    · 素质拓展训练引入足球选项课教学要考虑学生差异第44-45页
    · 加入人本思想,使足球选项课程得以重新构建第45-47页
参考文献第47-51页
致谢第51-53页
附件一第53-56页
附件二第56-57页
附件三第57-58页
附件四第58 页

本篇论文共58页,点击这进入下载页面
 
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