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当代大学生道德信仰问题研究

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当代大学生道德信仰问题研究
论文目录
 
摘要第1-5页
ABSTRACT第5页
第1章 绪论第8-11页
    1.1 国内外研究现状第8-9页
        1.1.1 国内研究动态第8-9页
        1.1.2 国外研究动态第9页
    1.2 研究目的第9页
    1.3 创新之处第9-11页
第2章 信仰和道德信仰第11-21页
    2.1 信仰概述第11-13页
        2.1.1 信仰概念第11-12页
        2.1.2 信仰对人生的意义第12-13页
    2.2 道德信仰概述第13-21页
        2.2.1 道德信仰的涵义第13-14页
        2.2.2 道德信仰的特征第14-16页
        2.2.3 道德信仰的功能第16-19页
        2.2.4 道德信仰的意义第19-21页
第3章 当代大学生道德信仰现状考察第21-27页
    3.1 道德认知有偏差第22-23页
    3.2 道德理想不明确第23-24页
    3.3 道德意志不坚定第24-25页
    3.4 道德情感淡漠化第25-27页
第4章 当代大学生道德信仰缺失成因分析第27-30页
    4.1 自我道德认知误区第27页
    4.2 家庭道德教育失当第27-28页
    4.3 学校道德教育失效第28-29页
    4.4 社会道德环境恶化第29-30页
第5章 当代大学生道德信仰教育研究第30-42页
    5.1 加强大学生道德信仰教育的必要性第30-31页
    5.2 加强大学生道德信仰教育的可行性第31-33页
        5.2.1 国家政策保障第31-32页
        5.2.2 传媒舆论支持第32-33页
        5.2.3 社会文化引导第33页
    5.3 道德良心:大学生道德信仰的核心第33-38页
        5.3.1 道德良心——道德信仰的本质第33-35页
        5.3.2 重树道德良心对建塑当代大学生道德信仰的价值第35-38页
    5.4 坚守良心底线,建塑当代大学生道德信仰第38-42页
        5.4.1 大学生道德信仰建塑的基本核心——个体对道德良心的知行统一第38-39页
        5.4.2 大学生道德信仰建塑的细微教化——家庭对道德良心的言传身教第39页
        5.4.3 大学生道德信仰建塑的合情引导——学校对道德良心的教授结合第39-40页
        5.4.4 大学生道德信仰建塑的合理环境——社会对道德良心的人文关怀第40-42页
结语第42-43页
参考文献第43-46页
致谢第46-47页
攻读学位期间的研究成果第47页

本篇论文共47页,点击这进入下载页面
 
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