量词理据在对韩汉语教学中作用的调查
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量词理据在对韩汉语教学中作用的调查
论文目录
中文摘要
第1-5页
Abstract
第5-9页
前言
第9-16页
第1章 韩国学生量词理据性教学及调查研究
第16-28页
· 韩国初级阶段学生量词理据性教学调查
第16-25页
· 教材分析角度的韩国传统量词教学现状
第16-18页
· 汉韩两国语言关联性角度的量词教学现状分析
第18-19页
· 笔者自身提倡一种新的量词教学方法
第19-20页
· 针对笔者提出的新的教学方式进行的调查
第20-25页
· 韩国中高级阶段学生量词理据性教学调查
第25-28页
第2章 韩国学生量词使用偏误成因及对策
第28-32页
· 量词偏误
第28-31页
· 母语负迁移
第28-29页
· 汉语负迁移
第29页
· 量词理解偏误
第29-31页
· 教学对策和建议
第31-32页
· 确定教学目标
第31页
· 科学讲解字理
第31页
· 拟定教学策略
第31-32页
第3章 其他常用量词理据性教学阐释
第32-48页
· 名量词
第32-39页
· 甲级语法大纲
第32-35页
· 乙级语法大纲
第35-37页
· 丙级语法大纲
第37-38页
· 丁级语法大纲
第38-39页
· 动量词
第39-41页
· 甲级语法大纲
第39-40页
· 乙级语法大纲
第40页
· 丙级语法大纲
第40-41页
· 部分名动同形词
第41-42页
· 其它常用量词
第42-44页
· 名量词
第42-44页
· 动量词
第44页
· 量词理据性讲解的部分例外量词
第44-48页
结论
第48-50页
参考文献
第50-53页
附录
第53-67页
作者简介及科研成果
第67-68页
致谢
第68 页
本篇论文共
68
页,
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