泰国留学生中级汉语阅读障碍认知特点及对策研究



泰国留学生中级汉语阅读障碍认知特点及对策研究

分类：教育论文网→文学论文→汉语论文→汉语教学论文→对外汉语教学论文

泰国留学生中级汉语阅读障碍认知特点及对策研究

论文目录
摘要	第1-6页
Abstract	第6-8页
第一章前言	第8-12页
一、国内外研究进展	第8-9页
二、目的与意义	第9-10页
三、研究主要内容	第10-12页
第二章理论综述	第12-25页
一、阅读	第12-14页
(一) 阅读的模式	第12-13页
(二) 二语阅读	第13-14页
二、阅读障碍	第14-17页
(一) 阅读障碍的定义	第14页
(二) 阅读障碍的研究历程	第14-16页
(三) 西方阅读障碍和汉语阅读障碍的差异	第16-17页
三、影响阅读能力发展的认知技能	第17-25页
(一) 基本认知技能	第18-21页
(二) 高级认知技能——认知策略	第21-25页
第三章实验研究	第25-38页
一、问题提出	第25页
二、研究设计	第25-26页
(一) 研究目的	第25页
(二) 研究假设	第25-26页
(三) 研究说明	第26页
(四) 被试的选择	第26页
三、阅读障碍学生低级水平认知加工能力的研究	第26-32页
(一) 阅读正常组和阅读障碍组在语音意识上表现出的特点	第27-28页
(二) 阅读正常组和阅读障碍组在语素上表现出的特点	第28-29页
(三) 阅读正常组和阅读障碍组在正字法意识上表现出的特点	第29-30页
(四) 阅读正常组和阅读障碍组在快速命名上表现出的特点	第30-32页
四、留学生文本阅读中高级认知加工能力——认知策略使用的研究	第32-34页
(一) 测试目的	第32页
(二) 测试方法	第32-33页
(三) 测试结果	第33页
(四) 结论与分析	第33-34页
五、留学生阅读策略的调查研究	第34-37页
(一) 研究目的	第34页
(二) 研究方法	第34-35页
(三) 研究结果	第35页
(四) 结论与分析	第35-37页
六、总结	第37-38页
第四章阅读障碍成因分析及教学建议	第38-40页
一、阅读障碍认知成因分析	第38页
二、教学建议	第38-39页
三、不足和今后研究的方向	第39-40页
参考文献	第40-43页
附录	第43-46页
致谢	第46-47页
在学期间发表文章	第47页

本篇论文共47页，点击这进入下载页面。

更多论文
泰国留学生中级汉语阅读障碍认知特
泰国留学生汉语学习焦虑研究
泰国留学生汉语语用失误调查
中级阶段泰国学生汉语学习声调研究
字本位理论语言单位划分研究
《墨子》複音词研究
《红楼梦》（前80回）复音形容词研
汉维谚语对比
现代汉语“本来”、“原来”研究
泰国学生使用汉语结果补语偏误分析
魏晉南北朝墓誌複间形容词研究
甲骨文对贞卜辞的语用研究
魏晉南北朝志怪小说量词研究
《天工开物》纺织词研究
《广韵》又音字研究
多媒体字源识字法在对外汉语教学中
唐天實年间墓志典故用词研究
甲骨文修饰语研究
武后及武周时期墓志异体字研究
高校双语教学示范课程的示范作用分
清朝对外关系用语研究
纳西东巴文动物字研究
殷商甲骨文与两河流域原始楔形文字
《后汉书》量词研究
银雀山汉简<六韬>词汇研究
《诸病源候论》《黄帝内经太素》量
秦简副词研究
《龙岗秦简》语法研究
《广雅》同源词研究
《太平经》连词研究
《史记》“所”字研究
《墨子》单音节实词同义词研究
《坛经》偏正结构研究
《新校元刊杂剧三十种》介词研究
古汉字形声字发展史简论
凉山州乡土彝语文教材的编译问题研
对外汉语教学中课堂冲突的文化归因
《歧路灯》惯用语研究
《牡丹亭》与《紫钗记》形容词研究
《元刊杂剧三十种新校》形容词研究
《元曲选》称谓语研究
基于鬼成像的光学加密及物体分类方
宜宾大坪方音研究
思南方言程度表达法研究
《墨子》单音节实词反义关系研究
《搜神记》动词配价研究
《太平经》名词动词转用现象研究
新疆民族地区师范院校历史教育专业
甲骨文取予类动词研究
元认知理论下农村初中生自主学习能

阅读障碍论文语音语素正字法论文快速命名论文
版权申明：目录由用户yuwenshua**提供，www.51papers.com仅收录目录，作者需要删除这篇论文目录请点击这里。
\| 设为首页\|\|加入收藏\|\|站内搜索引擎\|\|站点地图\|\|在线购卡\|
版权所有教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved