论文目录 | |
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
1 前言 | 第9-12页 |
· 选题背景 | 第9-11页 |
· 高中体育课程新标准的实施 | 第9-10页 |
· 中国学生体质下降的背景 | 第10页 |
· 篮球运动受欢迎的背景 | 第10页 |
· 体育选项课概念 | 第10页 |
· 篮球教学概念 | 第10-11页 |
· 选题的目的和意义 | 第11-12页 |
· 选题的目的 | 第11页 |
· 选题的意义 | 第11-12页 |
2 研究综述 | 第12-15页 |
· 国内外研究现状 | 第12-13页 |
· 国外体育选项课教学现状 | 第12-13页 |
· 国内高中体育选项课研究的有关情况 | 第13-15页 |
· 高中体育选项课教学的雏形与发展 | 第13页 |
· 高中体育选项课教学及高中篮球课教学研究现状分析 | 第13-15页 |
3 研究对象与方法 | 第15-18页 |
· 研究对象 | 第15页 |
· 研究方法 | 第15-18页 |
· 文献资料法 | 第15页 |
· 问卷调查法 | 第15-17页 |
· 数理统计法 | 第17页 |
· 逻辑分析法 | 第17页 |
· 专家访谈法 | 第17-18页 |
4 结果与分析 | 第18-40页 |
· 固原市开设篮球选项课的高中学校管理机构的现状分析 | 第18-20页 |
· 固原市高中执行体育选项课教学的指导性文件 | 第18页 |
· 固原市开设高中篮球选项课各学校的管理制度 | 第18-20页 |
· 固原市四所高中学校对上级部门制定文件的执行情况 | 第20页 |
· 固原市开设篮球选项课的篮球选项课师资队伍现状分析 | 第20-26页 |
· 固原市开设篮球选项课的高中篮球教师年龄与性别结构现状分析 | 第21-22页 |
· 固原市开设篮球选项课的高中篮球教师的学历与职称结构分析 | 第22-24页 |
· 固原市开设高中篮球选项课的教师科研能力的现状分析 | 第24页 |
· 固原巿开设高中篮球选项课的篮球教师参加选项课培训的情况 | 第24-25页 |
· 固原巿开设篮球选项课的高中篮球教师的教学能力情况 | 第25-26页 |
· 固原巿开设高中篮球选项课的学生的基本状况 | 第26-34页 |
· 固原市开设高中篮球选项课的男、女生人数比例状况分析 | 第26-27页 |
· 固原市开设高中篮球选项课的学生对篮球的感兴趣程度 | 第27页 |
· 固原市开设高中篮球选项课的学生的篮球基础情况 | 第27-29页 |
· 固原市开设篮球选项课的高中篮球选项学生的学习动机现状分析 | 第29-31页 |
· 固原市开设高中篮球选项课的学生对课堂氛围评价 | 第31页 |
· 固原市开设高中篮球选项课的学生课后变化情况调查分析 | 第31-33页 |
· 固原市开设高中篮球选项课的学生课后的情绪体表现情况 | 第33页 |
· 固原市开设高中篮球选项课的学生课堂上的收获 | 第33-34页 |
· 固原市开设篮球选项课的高中教学现状分析 | 第34-39页 |
· 固原市开设高中篮球选项课的教学内容现状调查 | 第34-36页 |
· 固原市开设高中篮球选项课的教学过程中教师所运用教学方法调查情况 | 第36-37页 |
· 固原市开设高中篮球选项课的评价方法情况分析 | 第37-39页 |
· 固原市开设篮球选项课的高中场地、器材基本情况分析 | 第39-40页 |
5 固原市开展高中篮球选项课存在的问题及对策硏究 | 第40-43页 |
· 固原市开展高中篮球选项课存在的问题 | 第40-41页 |
· 选项课教学没有广泛、全面的开展 | 第40页 |
· 选项分班合理化程度不够 | 第40页 |
· 学校教师严重缺乏 | 第40页 |
· 场地器材的匮乏 | 第40-41页 |
· 教师的教学方法缺乏创新 | 第41页 |
· 教师的科研能力薄弱 | 第41页 |
· 学生评价中自我评价和相互评价还未引起重视 | 第41页 |
· 对策研究 | 第41-43页 |
· 完善固原市高中篮球选项课的教学内容、教学手段、教学方法、评价方式 | 第41-42页 |
· 加强师资队伍建设,提高篮球选项课教师队伍整体素质 | 第42页 |
· 加大体育经费投入,改善固原市高中学生篮球选项课教学条件 | 第42-43页 |
6 结论与建议 | 第43-45页 |
· 结论 | 第43页 |
· 建议 | 第43-45页 |
参考文献 | 第45-47页 |
致谢 | 第47-48页 |
附件 | 第48-54页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第54-55
页 |