初中英语情境式课堂的探索与实践



初中英语情境式课堂的探索与实践

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初中英语情境式课堂的探索与实践

论文目录
中文摘要	第1-4 页
Abstract	第4-8 页
第一章导论	第8-12 页
· 问题的提出背景	第8-10 页
· 情境式教学已成为加强和促进英语教育教学的需要	第8 页
· 当前的初中英语教育教学的现景尴尬	第8-9 页
· 当前初中英语课堂的存在的局限性	第9-10 页
· 研究目的和意义	第10-11 页
· 研究方法	第11-12 页
第二章初中英语情境式课堂的理论依据和相关概念	第12-15 页
· 初中英语情境式课堂的理论依据	第12-13 页
· 建构主义心理学的情境认知理论	第12 页
· 直观教学原理	第12 页
· 角色转换理论	第12-13 页
· 与“情境式课堂”相关的概念	第13-15 页
· 情境（situation）	第13 页
· 情境思维（Situation thinking）	第13 页
· 情境教学（Situational Approach）	第13-14 页
· 暗示诱导	第14-15 页
第三章我国初中英语情境教育的现状及分析	第15-19 页
· 我国初中英语教育的现状	第15 页
· 我国的情境教育	第15-16 页
· 我国初中英语情境教学现状和思考	第16 页
· 我国初中学校的英语教材的特点	第16-17 页
· 初中英语情境课堂实施的可行性分析	第17-19 页
第四章初中英语情境式课堂的实施现状以及思考	第19-27 页
· 初中英语情境式课堂的实施现状	第19-25 页
· 初中英语情境式课堂实施现状的分年级问卷调查	第19-23 页
· 对分年级问卷调查结果的分析	第23-25 页
· 初中英语情境式课堂现状的思考	第25-27 页
第五章初中英语情境式课堂教学策略及实践运用	第27-33 页
· 初中英语情境式课堂教学策略	第27-28 页
· 情境教学的五要素	第27 页
· 课堂创设情境的六条途径	第27-28 页
· 初中英语情境式课堂在实践中的不同实施方法	第28-29 页
· 初中英语情境式课堂的实例及其结果分析	第29-33 页
· 实例展示	第29-32 页
· 结果分析	第32-33 页
第六章初中英语境式课堂的实践研究与分析	第33-40 页
· 初中英语境式课堂的实践研究以及结果思考	第33-38 页
· 实践研究	第33-37 页
· 对研究结果的思考	第37-38 页
· 对研究的反思	第38 页
· 需要说明的问题	第38-40 页
结语	第40-41 页
参考文献	第41-43 页
攻读学位期间主要的研究成果	第43-44 页
附录一	第44-47 页
附录二	第47-48 页
附录三	第48 页

本篇论文共48页，点击这进入下载页面。

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