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应用数字化实验平台优化高中物理教学的实践研究

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应用数字化实验平台优化高中物理教学的实践研究
论文目录
 
中文摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第一章 前言第8-11页
  · 课题研究背景与现状第8-9页
    · 研究的背景第8-9页
    · 研究的现状第9页
  · 课题研究的内容与方法第9-10页
    · 课题研究的内容第9页
    · 课题研究的方法第9-10页
  · 课题研究的意义第10-11页
第二章 相关物理教学理论概述第11-17页
  · 相关学习理论第11-13页
    · 建构主义学习理论第11-12页
    · 行为主义学习理论第12页
    · 情境学习理论第12-13页
  · 物理实验教学理论第13-17页
    · 物理实验与物理学发展第14页
    · 物理实验与高中物理教学第14-17页
第三章 数字化实验系统介绍第17-21页
  · 数字化物理实验在国内外发展现状第17页
  · 数字化实验方式的特色第17-20页
  · 数字化实验与传统实验方式的关系第20-21页
第四章数字化实验方式在高中物理教学中应用情况调查第21-28页
  · 高中物理教材中使用DIS 情况第21-22页
  · 高中物理教学中使用数字化实验情况调查第22-28页
    · 调查目的第22页
    · 调查对象及实施第22页
    · 调查结果及分析第22-28页
第五章 应用数字化实验平台优化高中物理教学第28-67页
  · 应用数字化实验平台优化物理实验教学第28-32页
  · 应用数字化实验平台优化新课教学第32-63页
  · 应用数字化实验平台课外拓展第63-67页
第六章 数字化实验平台优化高中物理教学实例分析第67-75页
  · 实验对象的选取第67页
  · 实验方案的实施及实例分析第67-70页
  · 实施的效果第70-75页
第七章 结束语第75-77页
  · 研究结论第75页
  · 反思与展望第75-77页
参考文献第77-79页
附录第79-89页
  附录一 高中物理教学中使用数字化实验方式情况学生调查表第79-81页
  附录二 高中物理教学中使用数字化实验方式情况教师调查表第81-83页
  附录三 高中物理教学中使用数字化实验方式情况学生调查报告结果第83-86页
  附录四 高中物理教学中使用数字化实验方式情况教师调查报告结果第86-89页
攻读硕士学位期间发表的论文第89-90页
致谢第90-91 页

本篇论文共91页,点击这进入下载页面
 
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