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高中数学研究性学习课题选择的探究
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高中数学研究性学习课题选择的探究
论文目录
 
摘要第1-5 页
Abstract第5-7 页
前言第7-8 页
1. 数学研究性学习的概述第8-11 页
　　· 数学研究性学习概况第8-9 页
　　· 数学研究性学习的意义第9-11 页
2. 高中数学研究性学习课题的选择第11-29 页
　　· 研究性学习中课题选择的重要性第11 页
　　· 课题选择的原则第11-13 页
　　· 研究性学习课题选择的方式第13-14 页
　　· 研究性学习课题的来源第14-29 页
3. 高中数学研究性学习课题选择的实践第29-35 页
　　· 研究性学习选择课题时容易出现的问题第29-30 页
　　· 开展选题指导工作对指导老师的要求第30-31 页
　　· 高中数学研究性学习课题选择的具体实施第31-35 页
4. 从课题的选择引发的对研究性学习的几点思考第35-39 页
　　· 数学“研究”在高中的定位第35-36 页
　　· 数学研究性学习和数学教学的关系第36-37 页
　　· 评价标准第37-39 页
结束语第39-40 页
参考文献第40-42 页
致谢第42 页

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