职业中专语文教学中的情感教育



职业中专语文教学中的情感教育

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职业中专语文教学中的情感教育

论文目录
摘要	第1-6 页
Abstract	第6-7 页
引言	第7-11 页
第一章语文情感教育	第11-21 页
第一节情感	第11-13 页
第二节语文情感教育	第13-16 页
一语文情感教育的内涵	第13-14 页
二语文情感教育思想的发展	第14-16 页
第三节语文教学中的情感因素	第16-21 页
一语文教学中的认知系统	第16-17 页
二语文教学中情感因素的静态分析	第17-18 页
三语文教学中情感因素的动态分析	第18-19 页
四语文教学中情感因素对认知的影响	第19-21 页
第二章语文教学中进行情感教育的必要性	第21-36 页
第一节语文学科的性质及教学现状	第21-25 页
一语文学科的性质	第21-22 页
二语文学科的教学现状	第22-23 页
三语文教学中情感的作用	第23-25 页
第二节职业中专学校语文教学的特殊性	第25-29 页
一职业教育发展概况	第25-26 页
二职业中专语文教学现状	第26-27 页
三《中等职业学校语文教学大纲》解读	第27-29 页
第三节职业中专学校学生的特殊性	第29-36 页
一职业中专学生的家庭教育情况不容乐观	第29-31 页
二职业中专学生的学校适应不良	第31-32 页
三职业中专学生自卑心理严重	第32-33 页
四职业中专学生道德素质整体偏低	第33-35 页
五职业中专学生情绪心理亚健康状态	第35-36 页
第三章语文教学中怎样进行情感教育	第36-61 页
第一节语文情感教育的原则	第36-37 页
第二节实施情感教育对语文教师的要求	第37-38 页
第三节语文情感教育的具体实践	第38-61 页
一听说教学中的情感教育	第38-42 页
二阅读教学中的情感教育	第42-52 页
1、抒情性文章的阅读教学	第43-46 页
2、叙述性文章的阅读教学	第46-48 页
3、议论性文章的阅读教学	第48-52 页
三写作教学中的情感教育	第52-61 页
结语	第61-66 页
后记	第66-67 页
附录一	第67-72 页
附录二	第72-77 页
主要参考文献	第77-78 页

本篇论文共78页，点击这进入下载页面。

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