初中生社会情感能力与学习倦怠的关系研究



初中生社会情感能力与学习倦怠的关系研究

分类：教育论文网→科学文化教育体育论文→教育论文→教育心理学论文→学习心理学论文

初中生社会情感能力与学习倦怠的关系研究

论文目录
摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-9页
引言	第9-10页
1 文献综述	第10-15页
· 社会情感能力	第10-12页
· 情商	第10页
· 社会情感能力与情商的关系	第10-11页
· 社会情感能力的构架	第11-12页
· 学习倦怠	第12-13页
· 学习倦怠的概念	第12页
· 学习倦怠的结构与测量	第12-13页
· 社会情感能力与学习倦怠的相关研究	第13-15页
· 社会情感能力的相关研究	第13-14页
· 社会情感能力与学习倦怠之间的关系研究	第14-15页
2 问题的提出	第15-16页
·研究目的及意义	第15页
· 研究假设	第15-16页
3 研究方法	第16-17页
· 研究对象	第16页
· 研究工具	第16页
· 初中生学习倦怠问卷	第16页
· 学生社会情感量表	第16页
· 施测方法	第16-17页
4 研究结果	第17-24页
· 初中生社会情感能力的研究	第17-19页
· 初中生社会情感能力的特点	第17页
· 不同性别初中生社会情感能力的比较	第17-18页
· 初中生社会情感能力的年级比较	第18页
· 留守儿童与非留守儿童的社会情感能力比较	第18页
· 初中生社会情感能力及各维度在父母学历上的差异	第18-19页
· 初中生学习倦怠的研究	第19-21页
· 初中生学习倦怠的特点	第19页
· 初中生学习倦怠在其性别上的差异	第19-20页
· 初中生学习倦怠在年级上的差异	第20页
· 留守儿童与非留守儿童的学习倦怠比较	第20页
· 初中生学习倦怠及各维度在父母学历上的差异	第20-21页
· 初中生社会情感能力和学习倦怠的关系研究	第21-24页
· 初中生社会情感能力和学习倦怠的相关分析	第21页
· 初中生社会情感能力和学习倦怠的回归分析	第21-24页
·分析与讨论	第24-26页
·结论、建议与不足	第26-28页
· 结论	第26页
· 建议	第26-27页
· 本研究的不足	第27-28页
参考文献	第28-30页
附录	第30-34页
致谢	第34-35页
攻读学位期间发表论文情况	第35-36页

本篇论文共36页，点击这进入下载页面。

更多论文
初中生社会情感能力与学习倦怠的关
中学生自我同一性与职业成熟度的关
小学语文教师信息化教学能力现状调
多媒体课件在听障数学中的设计与应
高中《信息技术基础》课程教学微课
教师专业标准视角下教育硕士实践能
南宁市兴宁区小学开展少儿趣味田径
小学低年级字理识字教学研究——以
专业规划与中学生物学教师的专业成
高中生学习物理的心理因素研究——
高中“文化生活”课社会化教学设计
"文化生活"教学中加强中华优秀传统
依托黄姚古镇文化的语文校本课程资
农村初中思想品德课合作学习问题及
探究中学美术课堂学生问题行为产生
创意写作原理引入初中作文教学的探
中学分布式领导研究
广西乡村学校音乐教育师资队伍现状
基于民族节庆文化资源的语文活动课
普通高中校本教研运作模式的理论与
地方官员更替对基本公共服务支出的
培养高中生写作思维能力的途径研究
广西高校大学生社会主义核心价值观
广西高校大学生党史国史教育现状及
南宁市东盟留学生体育消费观现状的
广西独立学院教师队伍建设的现状及
现代大学制度导向下地方大学的章程
中美高校隐性课程比较研究——以北
中高职课程衔接研究——以酒店管理
体育赛事对举办地体育旅游影响的研
运用拓展训练提高师范生综合素质的
社会学视角下妇女体育参与研究
北部湾钦北防地区群众体育发展研究
基于改进型GEP的BP神经网络优化设计
我国重大突发性事件报道中的二次伤
新媒体环境下交互式危机传播模式研
地方重点新闻网站评论频道的发展研
移动互联网时代深度报道研究
南宁人民广播电台广播品牌研究
钦州市土地利用效益与城市化耦合协
广西2004-2013年县域消费水平时空差
基于GIS的广西北部湾经济区综合承载
基于共生理论的土地利用规划布局研
广西农村金融发展对农民收入影响的
马克思自然观视域下的我国生态文明
农户耕地撂荒影响因素研究——以博
基于能值分析的广西耕地系统利用效
广西生态公益林空间格局及其补偿机
写作学视野下的《小说面面观》研究
托妮·莫里森小说中的黑人形象研究

初中生论文社会情感能力论文学习倦怠论文
版权申明：目录由用户张**提供，www.51papers.com仅收录目录，作者需要删除这篇论文目录请点击这里。
\| 设为首页\|\|加入收藏\|\|站内搜索引擎\|\|站点地图\|\|在线购卡\|
版权所有教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved