高中议论文写作教学内容研究
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高中议论文写作教学内容研究
论文目录
摘要
第1-4页
Abstract
第4-7页
引言
第7-16页
(一)选题背景
第7-8页
(二)核心概念的界定
第8-10页
(三)文献综述
第10-14页
(四)研究意义与研究特色
第14页
(五)研究内容与研究方法
第14-16页
一、高中议论文写作教学现状
第16-24页
(一)“三要素”模块教学
第16-22页
·论点的教学:缺乏立论过程的指导,没有区分论题与论点
第16-19页
·论据的教学:论据内涵界定不清,论据使用混乱
第19-21页
·论证的教学:只有论证方法的教学,缺乏逻辑知识的教学
第21-22页
(二)读写结合
第22-24页
二、高中议论文写作教学内容问题成因分析
第24-29页
(一)教材中呈现的议论文写作知识问题
第24-26页
(二)教材中缺乏议论文写作的程序性知识和策略性知识
第26-27页
(三)教材中关于议论文写作练习的问题
第27-29页
三、生成合宜议论文写作教学内容的建议
第29-34页
(一)议论文写作课程内容的缺失
第29-31页
(二)合宜的议论文写作教学内容
第31-34页
·合宜的“议论文”文体知识
第31-33页
·真实的议论文体教学
第33-34页
结语
第34-35页
参考文献
第35-39页
致谢
第39-40页
在读期间公开发表论文(著)及科研情况
第40页
本篇论文共
40
页,
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。
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