沪教版初中数学教科书插图的特征与应用现状研究



沪教版初中数学教科书插图的特征与应用现状研究

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沪教版初中数学教科书插图的特征与应用现状研究

论文目录
摘要	第1-4页
Abstract	第4-8页
第1章绪论	第8-11页
· 研究背景	第8页
· 研究问题与研究意义	第8-9页
· 研究问题	第8-9页
· 研究意义	第9页
· 研究方法与思路	第9-11页
· 研究方法	第9-10页
· 研究思路	第10-11页
第2章文献综述与理论基础	第11-18页
· 概念界定	第11-12页
· 国内外数学教科书插图研究	第12-15页
· 国内数学教科书插图研究	第12-14页
· 国外数学教科书插图研究	第14页
· 研究启示	第14-15页
· 数学教科书插图使用的理论基础	第15-18页
第3章沪教版初中数学教科书插图的特征	第18-37页
· 教科书插图的分类	第18-29页
· 按插图的分布位置分类	第18-22页
· 按插图的组织形式分类	第22-25页
· 按插图的功能分类	第25-29页
· 教科书插图的功能	第29-31页
· 沪教版初中数学教科书的结构与插图数量分析	第31-36页
· 沪教版初中数学教科书的编写体系	第31页
· 沪教版初中数学教科书的内容分布	第31-33页
· 沪教版初中数学教科书插图的数量分布比较分析	第33-36页
· 现行沪教版初中数学教科书插图的优点与不足	第36-37页
· 优点	第36页
· 不足	第36-37页
第4章沪教版初中数学教科书插图应用现状	第37-67页
· 调查设计	第37-38页
· 调查结果	第38-65页
· 问卷信度分析	第38-39页
· 教师调查问卷结果分析	第39-48页
· 学生调查问卷结果分析	第48-55页
· 调查结论	第55页
· 不同学校的学生问卷差异性分析	第55-65页
· 数学教科书插图在运用中受到忽视的原因	第65-67页
· 教科书插图本身的质量存在问题	第65页
· 部分师生对插图的认识不足	第65-67页
第5章沪教版初中数学教科书插图使用的建议	第67-71页
· 对初中数学教师的建议	第67-68页
· 对初中学生的建议	第68-69页
· 对初中数学教科书编制者的建议	第69-71页
第6章结语	第71-74页
· 总结与思考	第71-73页
· 不足与展望	第73-74页
参考文献	第74-76页
附录1 初中数学教科书插图使用情况调查问卷(教师问卷)	第76-78页
附录2 初中数学教科书插图使用情况调查问卷(学生问卷)	第78-80页
攻读学位期间取得的研究成果	第80-81页
致谢	第81页

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