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母语文化背景语料的介入对英语学习的作用

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母语文化背景语料的介入对英语学习的作用
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-8页
Chapter 1 Introduction第8-11页
  · Background of This Study第8-9页
  · Significance of This Study第9页
  · Objectives of This Study第9-10页
  · Layout of This Study第10-11页
Chapter 2 Literature Review第11-23页
  · Psycho-cognitive View of L1 Culture in SLA第11-15页
    · Schema Theory and SLA第11-13页
    · Noticing Hypothesis and SLA第13-15页
  · Socio-cultural Perspective of L1 Culture in SLA第15-19页
    · Learners' identity第16-18页
    · L1 Culture and SLA第18-19页
  · Culture Orientation in English Teaching第19-23页
    · Culture Teaching in China第20-21页
    · Culture Teaching Abroad第21-23页
Chapter 3 Methodology第23-28页
  · The Purpose of the Study第23页
  · Research Questions第23-24页
  · Design of the Research第24-25页
    · Participants第24页
    · Instruments第24-25页
  · Procedures of the Study第25-26页
  · Material Choice第26-27页
  · Scoring and Analytic Methods第27-28页
Chapter 4 Results and Discussion第28-40页
  · Data from Questionnaires and their Results第28-33页
    · Results of Questionnaire One第28-30页
    · Results of Questionnaire Two第30-33页
  · Data from Tests and their Results第33-38页
    · Pretest Results of EC and CC第33-34页
    · Posttest Results of EC and CC第34-35页
    · Comparison of CC between Pretest and Posttest第35-37页
    · Comparison of EC between Pretest and Posttest第37-38页
  · Data from Interviews and their Results第38-40页
Chapter 5 Conclusion第40-45页
  · Major Findings第40-42页
    · Facilitating Language Acquisition第40-41页
    · Integrating Language and Culture Teaching第41页
    · Strengthening Cultural Awareness and National Pride第41-42页
  · Pedagogical Suggestions on English Teaching and Learning第42-43页
    · Curriculum Design第42页
    · Textbooks第42-43页
    · Tests第43页
    · Teachers第43页
  · Limitations第43-44页
  · Implications for Further Study第44-45页
Appendix第45-59页
  Appendix Ⅰ第45-54页
  Appendix Ⅱ第54-56页
  Appendix Ⅲ第56-59页
References第59-62页
攻读硕士学位期间所发表的论文第62-63页
Acknowledgements第63页

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