有意行动的意外后果:我国公办中小学转制改革的政策分析
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有意行动的意外后果:我国公办中小学转制改革的政策分析
论文目录
中文摘要
第1-5页
英文摘要
第5-7页
目录
第7-8页
引言
第8-11页
一、厘清意图:公办中小学转制改革为何?
第11-16页
二、审视后果:社会力量办学今处何境?
第16-22页
三、比较分析:何种认识转制改革后果的思路?
第22-37页
(一) 理性选择理论的分析思路
第22-24页
(二) 进化论理性主义的分析思路
第24-26页
(三) 社会功能主义的分析思路
第26-28页
(四) 基于比较的综合思路
第28-37页
四、概要分析:如何理解转制改革的当下后果?
第37-43页
五、初步结论:已经解决的和留待解决的?
第43-46页
六、后续讨论:如何归责政府?何种政策批评?
第46-50页
结语
第50-51页
参考文献
第51-54页
后记
第54页
本篇论文共
54
页,
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。
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