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基于释意理论的口译教学实验研究

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基于释意理论的口译教学实验研究
论文目录
 
Abstract第1-9页
摘要第9-10页
List of Figures and Tables第10-11页
List of Abbreviations第11-12页
Chapter One Introduction第12-16页
  · Research Background第12-13页
  · Research Significance第13页
  · The Purpose of the Thesis第13-14页
  · The Organization of the Thesis第14-16页
Chapter Two Literature Review第16-26页
  · Critical Review of Interpreting Studies Abroad第16-17页
  · Critical Review of Interpreting Studies at Home第17-20页
  · Critical Review of Public Speaking Practices in Interpreting Studies第20-24页
    · Public Speaking Practices in Interpreting Studies Abroad第21-22页
    · Public Speaking Practices in Interpreting Studies at Home第22-24页
  · Summary第24-26页
Chapter Three Theoretical Framework第26-35页
  · Main Concepts of the Theory of Sense第27-33页
    · Interpretive Translation第28-29页
    · Deverbalization第29页
    · The Procedure of Interpreting and the Triangular Model of Interpreting第29-30页
    · Sense and Units of Sense第30-31页
    · Linguistic Knowledge and Cognitive Input第31-32页
    · Interpreting is a Communicative Act第32-33页
  · The Interpretation Formula by Liu Miqing第33页
  · Summary第33-35页
Chapter Four Comparison Between Public Speaking and Interpreting第35-48页
  · General Introduction to Interpreting第35-41页
    · Definition of Interpreting第35-36页
    · The Essence of Interpreting第36页
    · The Process of Interpreting第36-39页
      · Seleskovitch’s Three-stage Model of Interpreting Process第36-37页
      · Anderson's Three-stage Model of Language Generation第37-38页
      · Summary第38-39页
    · The Qualification Requirements for an Interpreter第39-41页
  · An Overview of Public Speaking第41-46页
    · Definition of Public Speaking第41-42页
    · The Communication Process of Public Speaking第42-44页
      · Lasswell’s Model of Communication第42页
      · The Speech Communication Process by Lucas第42-44页
    · The Qualification Requirements for a Public Speaker第44-46页
  · Similarities Between a Public Speaker and an Interpreter第46-47页
  · Differences Between a Public Speaker and an Interpreter第47-48页
Chapter Five Experimental Research第48-62页
  · Research Design第48页
  · Hypotheses第48页
  · Subjects of the Experiment第48-49页
  · Experimental Instruments第49-51页
    · Teaching Materials第49页
    · Tests第49-51页
  · Experimental Procedure第51-55页
    · Teaching Method第51-55页
    · Data Collection第55页
  · Data Analysis第55-61页
    · Analysis of the Pre-test and Post-test within Group第56-57页
    · Analysis of the Pre-test and Post-test between Groups (EC vs. CC)第57-58页
    · Analysis of the Individual Items of the Two Tests within Group第58-59页
    · Analysis of the Individual Items of the Two Tests between Groups (EC vs. CC)第59-61页
  · Results and Discussion第61-62页
Chapter Six Conclusion第62-65页
  · Major Findings第62-63页
  · Limitations and Delimitations of the Study第63-64页
  · Further Suggestions第64-65页
References第65-69页
Appendices第69-82页
  Appendix 1第69-73页
  Appendix 2第73-77页
  Appendix 3第77-79页
  Appendix 4第79-81页
  Appendix 5第81-82页
Acknowledgements第82页

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