批判性思维与语文阅读教学
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批判性思维与语文阅读教学
论文目录
摘要
第1-5页
ABSTRACT
第5-7页
第1章 引言
第7-11页
· 论题的提出
第7-8页
· 文献综述
第8-9页
· 选题的价值
第9页
· 研究思路和方法
第9-11页
第2章 批判性思维与语文阅读教学
第11-20页
· 批判性思维的基本内涵
第11-16页
· 批判性思维与语文阅读教学的关系
第16-18页
· 注入式阅读教学:批判性思维的缺失
第18-20页
第3章 批判性思维培养要处理的几个关系
第20-26页
· 建立民主平等的新型师生关系
第20-22页
· 教师、学生和文本的多重对话关系
第22-24页
· 价值导向与文本解读的关系
第24-26页
第4章 语文阅读教学中批判性思维培养的策略
第26-35页
· 提问
第26-28页
· 讨论
第28-30页
· 探究
第30-32页
· 建构
第32-35页
第5章 《晏子使楚》:批判性思维的教学实例
第35-41页
· 教学方法
第35页
· 教学设想
第35-36页
· 教学设计
第36-40页
· 教学反思
第40-41页
第6章 结语:价值启示
第41-43页
参考文献
第43-45页
致谢
第45-46页
本篇论文共
46
页,
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