重庆市新课改下高一学生化学学习现状调查及其对策研究



重庆市新课改下高一学生化学学习现状调查及其对策研究

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重庆市新课改下高一学生化学学习现状调查及其对策研究

论文目录
摘要	第1-7页
Abstract	第7-9页
1、前言	第9-11页
2、文献综述	第11-17页
· 国内外高中化学课程改革现状	第11-15页
· 美国高中化学课程改革现状	第11-12页
· 日本高中化学课程改革现状	第12-13页
· 我国高中化学课程改革现状	第13-15页
· 高中新课改下学生化学学习现状	第15页
· 概念界定	第15-17页
· 学习	第15-16页
· 化学学习	第16页
· 化学学习现状	第16-17页
3、研究思路	第17-23页
· 研究目的	第17页
· 研究意义	第17页
· 研究方法	第17-18页
· 问卷调查	第18-23页
· 问卷编制	第18-20页
· 研究对象的选择	第20-23页
4、学生方面调查结果与分析	第23-51页
· 学生问卷调查结果与分析	第23-48页
· 学习目标调查	第23-24页
· 学生个体情况调查	第24-32页
· 对教师的满意度	第32-36页
· 学生的学习方法	第36-39页
· 对学习内容的看法	第39-40页
· 多媒体和化学模型的使用情况	第40-42页
· 学习环境	第42-43页
· 评价方式	第43-46页
· 对化学课的期望	第46-48页
· 学生访谈问卷调查结果与分析	第48-51页
· 访谈内容	第48-49页
· 访谈情况分析	第49-51页
5、教师问卷调查结果与分析	第51-59页
· 学生学习目标	第51页
· 对学生个体情况的看法	第51-53页
· 基本情况	第51-52页
· 学生的化学学习压力	第52页
· 学生化学学习信心和态度	第52页
· 学生化学学习中存在的困难	第52-53页
· 教师授课情况	第53-54页
· 授课方式	第53-54页
· 对学生的关注度	第54页
· 作业布置情况	第54页
· 对学生学习方法的看法	第54页
· 对学习内容的看法	第54-55页
· 多媒体和化学模型的使用情况	第55页
· 对学生学习环境的看法	第55-56页
· 对学生的评价方式	第56-59页
6、调查结果分析与对策	第59-71页
· 研究结果	第59-61页
· 存在的问题分析	第61-65页
· 学生方面存在的问题	第61-63页
· 教师方面存在的问题	第63-65页
· 对策	第65-71页
· 学生方面	第65-66页
· 教师方面	第66-71页
7、研究反思与展望	第71-73页
参考文献	第73-75页
附录	第75-95页
附录1 新课程实施下高一学段化学学习现状问卷调查(学生问卷)	第75-79页
附录2 新课程实施下高一学段化学学习现状问卷调查(教师问卷)	第79-82页
附录3 新课程实施下高一学段化学学习现状访谈问卷(学生访谈)	第82-83页
附录4 A校访谈记录统计表	第83-87页
附录5 B校访谈记录统计表	第87-90页
附录6 C校访谈记录统计表	第90-95页
致谢	第95-97页
发表论文及参加课题一览表	第97页

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