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基于支架式教学模式的初中英语听力教学研究

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基于支架式教学模式的初中英语听力教学研究
论文目录
 
中文摘要第1-5页
abstract第5-8页
一、引言第8-18页
(一)选题的由来第8-11页
(二)文献综述第11-15页
(三)研究目的及研究意义第15-16页
(四)研究方法与写作思路第16-18页
二、支架式教学模式解读第18-27页
(一)支架式教学的相关理论基础第18-20页
(二)支架式教学的概念界定第20-24页
(三)支架式教学的特征第24-27页
三、支架式教学应用于初中英语听力的行动研究第27-55页
(一)初中英语听力课程的概述第27-29页
(二)初中英语听力教学现状分析第29-37页
(三)支架式教学应用于初中英语听力的课堂实践流程模式第37-46页
(四)支架式教学应用于初中英语听力的效果分析第46-55页
四、结语第55-57页
(一)主要研究结果第55页
(二)研究的局限性第55-56页
(三)对未来教学的启示第56-57页
参考文献第57-59页
附录 1第59-61页
附录 2第61-63页
附录 3第63-64页
附录 4第64-65页
附录 5第65-66页
附录 6第66-68页
后记第68-69页

本篇论文共69页,点击这进入下载页面
 
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