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Zope/Plone在教育教学中的应用研究
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Zope/Plone在教育教学中的应用研究
论文目录
 
摘要第1-5 页
ABSTRACT第5-8 页
第1章 引言第8-11 页
　　· 研究缘起第8-9 页
　　· 研究目的第9 页
　　· 研究意义第9 页
　　· 研究内容第9 页
　　· 研究方法第9-11 页
第2章 ZOPE/PLONE技术第11-24 页
　　· 内容管理系统第11-12 页
　　· Zope/Plone技术第12-18 页
　　　　· Zope-Plone的基础平台第12 页
　　　　· Zope的产品特点第12-14 页
　　　　· Plone的含义第14 页
　　　　· Plone中的内容类型第14-15 页
　　　　· Plone的产品特性第15-16 页
　　　　· Zope/Plone的安装部署第16-17 页
　　　　· 第三方产品的安装第17-18 页
　　· 国外研究现状第18-19 页
　　· 国内研究现状第19-22 页
　　· 研究述评与自我见解第22-24 页
第3章 教育理论与ZOPE/PLONE技术的结合第24-39 页
　　· 建构主义理论的指导意义第24-30 页
　　　　· 建构主义学习理论的基本内容第24-26 页
　　　　· 建构主义与Zope/Plone技术的结合第26-30 页
　　· 协作学习理论的指导意义第30-33 页
　　　　· 网络环境下的合作学习第30 页
　　　　· Wiki与协作学习第30-32 页
　　　　· Zope/Plone环境中的Wild产品第32-33 页
　　· 知识管理理论的指导意义第33-39 页
　　　　· 相关概念的介绍第34-38 页
　　　　　　· 数据、信息、知识的定义第34 页
　　　　　　· 知识的分类第34-36 页
　　　　　　· 知识管理的定义第36-37 页
　　　　　　· 教育资源和教学案例第37-38 页
　　　　· 知识管理系统与Plone第38-39 页
第4章 开发基于ZOPE/PLONE技术的教育WEB应用系统第39-55 页
　　· 需求分析第39-40 页
　　· 开民环境第40-41 页
　　· 系统架构第41-42 页
　　· 设计要求第42 页
　　· 系统组成模型第42-43 页
　　· 系统详细设计与实现第43-55 页
　　　　· 系统主页第43-45 页
　　　　　　· 主页内容的编辑第44 页
　　　　　　· Logo的编辑第44 页
　　　　　　· 版权信息的编辑第44-45 页
　　　　· 通知通告及文档发布功能第45-48 页
　　　　　　· 添加和编辑第45-46 页
　　　　　　· 基于工作流技术的内容发布第46-47 页
　　　　　　· 添加和编辑其他类型的内容第47-48 页
　　　　· 教学研究知识管理功能第48 页
　　　　· 基于中文全文检索的内容查找功能第48-49 页
　　　　· Zwiki维基协同文档功能第49-50 页
　　　　· coreBlog2博客功能第50-51 页
　　　　· BBS论坛功能第51-52 页
　　　　· 网络问卷调查的功能第52-54 页
　　　　· RSS内容聚合功能第54-55 页
第5章 系统难点技术及解决方案第55-62 页
　　· 注册新用户功能的增删第55 页
　　· Plone产品的汉化第55-58 页
　　· 增加音频视频"内容"第58-59 页
　　· 调整面板布局第59-60 页
　　· Plone原有新闻事件的处理第60 页
　　· 站点的备份移植第60-62 页
第6章 研究结论与进一步研究方向第62-64 页
　　· 研究结论第62 页
　　· 本研究的局限及进一步的研究方向第62-64 页
参考文献第64页

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