论文目录 | |
| 摘要 | 第1-7
页 |
| Abstract | 第7-15
页 |
| Chapter 1 Introduction | 第15-17
页 |
| · The Problem | 第15
页 |
| · Research Questions and Objectives | 第15-16
页 |
| · Topic of the Research | 第16-17
页 |
| Chapter 2 Theoretical Framework and Related Literature | 第17-34
页 |
| · Theoretical Framework | 第17-28
页 |
| · Introduction | 第17
页 |
| · Three Classical Theories of Humor | 第17-20
页 |
| · Linguistic Theories of Humor | 第20-26
页 |
| · Non-Linguistic Factors of Humor | 第26-28
页 |
| · Related Literature | 第28-34
页 |
| · Introduction | 第28
页 |
| · The definition of humor | 第28-31
页 |
| · The related concept of humor | 第31-32
页 |
| · The types of humor | 第32-33
页 |
| · The Functions of humor | 第33-34
页 |
| Chapter 3 Method and Procedures | 第34-41
页 |
| · Introduction | 第34
页 |
| · Hypotheses | 第34
页 |
| · Participants | 第34-35
页 |
| · Materials | 第35
页 |
| · Experimental Instuments | 第35-38
页 |
| · Test | 第36-37
页 |
| · Questionnaires | 第37
页 |
| · Interviews | 第37-38
页 |
| · Procedures | 第38-39
页 |
| · Design and data analysis | 第39-41
页 |
| · Data Collection before Training | 第39
页 |
| · Data Collection after Training | 第39-41
页 |
| Chapter 4 Results | 第41-54
页 |
| · Introduction | 第41
页 |
| · Results of the research | 第41-50
页 |
| · Test Data Analysis | 第41-47
页 |
| · Questionnaire Data Analysis | 第47-50
页 |
| · Face-to-face interviews | 第50
页 |
| · Major findings from the research | 第50-52
页 |
| · Summary | 第52-54
页 |
| Chapter 5 Discussion | 第54-73
页 |
| · Introduction | 第54
页 |
| · Characteristics of humor in English teaching | 第54-56
页 |
| · Sentiment | 第54-55
页 |
| · Connotation | 第55
页 |
| · Enlightenment | 第55
页 |
| · Entertainment | 第55-56
页 |
| · The significance of humor in teaching | 第56-57
页 |
| · Functions of humor in teaching | 第57-60
页 |
| · Creating active class atmosphere | 第57
页 |
| · Developing a harmonious teacher-students relationship | 第57-58
页 |
| · Inspiring students’desire of learning | 第58-59
页 |
| · Lightening students’spirit | 第59
页 |
| · Optimizing students’characters | 第59-60
页 |
| · Suggestions for Teaching with Humor | 第60-61
页 |
| · Incorporating Humor into English Pedagogy | 第61-73
页 |
| · To Increase the Phonetic Ability of English | 第61-62
页 |
| · To Enhance Lexical and Grammatical Power | 第62-63
页 |
| · To Assist the Understanding and Using of Rhetoric Devices | 第63-69
页 |
| · To Cultivate Culture Awareness by Means of Humor | 第69-73
页 |
| Chapter 6 Conclusion | 第73-76
页 |
| · Summary | 第73
页 |
| · Validity and Reliability | 第73-74
页 |
| · Limitations and Further Research | 第74-76
页 |
| · Limitations of the research | 第74
页 |
| · Suggestions for further research | 第74-76
页 |
| References | 第76-79
页 |
| Appendix | 第79-86
页 |
| Published Papers | 第86-87
页 |
| Acknowledgements | 第87
页 |
