论文目录 | |
| ACKNOWLEDGEMENTS | 第1-6
页 |
| ABSTRACT | 第6-9
页 |
| 摘要 | 第9-13
页 |
| LIST OF TABLES | 第13-14
页 |
| LIST OF ABBREVIATIONS | 第14-15
页 |
| CHAPTER ONE INTRODUCTION | 第15-24
页 |
| · Introduction | 第15
页 |
| · Background of the study | 第15-20
页 |
| · The importance of reading | 第16-17
页 |
| · The importance of reading strategy training | 第17-19
页 |
| · The rationale of using PETS-1 as a standard for the study | 第19-20
页 |
| · Research questions | 第20
页 |
| · Significance of the study | 第20-22
页 |
| · Overall structure of the thesis | 第22-23
页 |
| · Summary | 第23-24
页 |
| CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW | 第24-44
页 |
| · Introduction | 第24
页 |
| · Review of reading | 第24-27
页 |
| · Review of reading theories | 第24-25
页 |
| · Definitions of reading | 第25-27
页 |
| · Review of reading strategy | 第27-33
页 |
| · Previous studies on reading strategies | 第27-28
页 |
| · Definitions of reading strategy | 第28
页 |
| · Classifications of reading strategy | 第28-32
页 |
| · Reading strategies frequently used | 第32-33
页 |
| · Reading strategy training | 第33-42
页 |
| · The theories for teaching reading strategy | 第33-37
页 |
| · Reading strategy training model | 第37
页 |
| · Reading strategies used for classroom training in this experiment | 第37-42
页 |
| · Summary | 第42-44
页 |
| CHAPTER THREE RESEARCH METHODOLOGY | 第44-57
页 |
| · Introduction | 第44
页 |
| · The study objectives | 第44-46
页 |
| · Instruments | 第46
页 |
| · The first phase study | 第46-50
页 |
| · Participants | 第47
页 |
| · Pre-test | 第47
页 |
| · Questionnaire | 第47-49
页 |
| · Data collection procedures | 第49-50
页 |
| · The second phase study | 第50-56
页 |
| · Participants | 第50
页 |
| · The training steps | 第50-54
页 |
| · Post-test | 第54
页 |
| · Interview | 第54-55
页 |
| · Data collection procedures | 第55-56
页 |
| · Summary | 第56-57
页 |
| CHAPTER FOUR FINDINGS AND DISCUSSIONS | 第57-73
页 |
| · Introduction | 第57
页 |
| · The first phase study | 第57-65
页 |
| · Pre-test findings and discussion | 第57-59
页 |
| · Questionnaire findings and discussion | 第59-65
页 |
| · The second phase study | 第65-72
页 |
| · The reading strategy training findings and discussion | 第66-67
页 |
| · Post-test findings and discussion | 第67-69
页 |
| · Interview findings and discussion | 第69-72
页 |
| · Summary | 第72-73
页 |
| CHAPTER FIVE CONCLUSION | 第73-79
页 |
| · Introduction | 第73
页 |
| · Answers to the research questions | 第73-74
页 |
| · Conclusions | 第74-75
页 |
| · Pedagogical implications | 第75-76
页 |
| · Limitations and suggestions for further study | 第76-78
页 |
| · Summary | 第78-79
页 |
| REFERENCES | 第79-86
页 |
| APPENDIX Ⅰ | 第86-88
页 |
| APPENDIX Ⅱ | 第88-89
页 |
| APPENDIX Ⅲ | 第89-91
页 |
| ACADEMIC PAPERS | 第91
页 |
