论文目录 | |
Acknowledgements | 第1-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
摘要 | 第6-7页 |
List of Figures and Tables | 第7-8页 |
List of Abbreviation | 第8-11页 |
Chapter One Introduction | 第11-17页 |
· Statement of the Problems | 第11-13页 |
· Purpose of the Study | 第13-14页 |
· Significance of the Study | 第14-16页 |
· Layout of the Study | 第16-17页 |
Chapter Two Literature Review | 第17-27页 |
· The Theory of Multiple Intelligences | 第17-21页 |
· Concepts on Multiple Intelligence Theory | 第17-19页 |
· Comparison between Traditional Intelligence and Multiple Intelligences | 第19-21页 |
· Researches on Multiple Intelligence Theory | 第21-24页 |
· Researches on MI Abroad | 第21-23页 |
· Researches on MI at Home | 第23-24页 |
· Negative and Positive Applications of MI | 第24-27页 |
· Misuses of MI | 第24-25页 |
· Good Uses of MI | 第25-27页 |
Chapter Three Teaching Procedures | 第27-41页 |
· Application of MI Theory in Children Grouping | 第27-30页 |
· Application of MI Model in English Teaching | 第30-40页 |
· Concerns about the Teaching Material | 第31页 |
· Design Multiple Intelligence Lesson Plan | 第31-34页 |
· Teaching Procedures and Techniques | 第34-40页 |
· Application of MI Theory in English Teaching Evaluation | 第40-41页 |
Chapter Four Date Analysis and Discussion | 第41-54页 |
· Research Description | 第41页 |
· Subjects | 第41-43页 |
· Instruments | 第43-44页 |
· Questionnaire Survey | 第43页 |
· Pre-oral English Test and Post-oral English Test | 第43页 |
· Observation | 第43页 |
· Interview | 第43-44页 |
· Data Collection and Analysis | 第44-52页 |
· Analysis of the Results of Pre- and Post- Test | 第44-48页 |
· Analysis of the Result of Questionnaires | 第48-51页 |
· Analysis of the Observation Record | 第51-52页 |
· Discussions | 第52-54页 |
Chapter 5 Conclusion and Suggestion | 第54-57页 |
· Major Findings | 第54页 |
· Implications for Application of MI Model | 第54-55页 |
· Limitation and Suggestions for Further Study | 第55-57页 |
Bibliography | 第57-60页 |
Appendix 1 | 第60-64页 |
Appendix 2 | 第64-69页 |
Appendix 3 | 第69-74页 |
Appendix 4 | 第74-75页 |
Appendix 5 | 第75
页 |