台湾政情演变对基础教育改革的影响探析
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台湾政情演变对基础教育改革的影响探析
论文目录
内容摘要
第1-5页
Abstract
第5-6页
目录
第6-8页
绪论
第8-9页
一、光复初期的台湾基础教育
第9-14页
(一)光复初期的政治环境
第10-12页
· 专制统治制度的建立
第10-11页
· “二二八事件”的爆发
第11-12页
(二)光复初期的政治环境对基础教育的影响
第12-14页
· 重置大陆教育制度
第12页
· 加强国语教育
第12-13页
· 确立基础教育入学制度
第13-14页
二、威权专制下的基础教育状况
第14-19页
(一)威权专制下的政治环境
第14-17页
· 建立“反共复兴基地”
第14-15页
· 国民党一党专制
第15页
· 确立党国体制
第15-16页
· 技术官僚崛起
第16-17页
(二)威权控制对基础课程的影响
第17-19页
· 回归“三民主义”教育方针
第17-18页
· 加强教育控制
第18-19页
三、威权松动下的基础教育变革
第19-23页
(一)威权松动下的政治环境
第19-21页
· “党外势力”崛起
第19-20页
· 蒋经国“新政”
第20页
· 民进党成立
第20-21页
(二)威权政治松动对基础教育的影响
第21-23页
· 政治功利色彩的课程观念渐弱
第21-22页
· “九年一贯课程”思想萌芽
第22页
· “党国意识”仍处主导性
第22-23页
四、政治转型下的基础教育变革
第23-28页
(一)台湾政治生态的变化
第23-24页
· 威权体制瓦解
第24页
· 多党制衡局面出现
第24页
(二)政治转型对基础教育变革的影响
第24-28页
· 教育松绑
第25-26页
· 本土化教学开始受重视
第26-27页
· 推广信息化教学
第27-28页
五、政治生态多元化下的基础教育变革
第28-35页
(一)政治生态多元化
第28-31页
· 国民党丧失执政地位
第28-29页
· 政党轮替成常态
第29-30页
· “泛绿”“泛蓝”两大阵营的形成
第30-31页
(二)政治多元开放对基础教育变革的影响
第31-35页
· 民进党推行“文化台独”政策
第31-32页
· 国民党在教育中的“拨乱反正”
第32-33页
· 基础教育变革的多变化
第33-35页
结语
第35-37页
参考资料
第37-41页
致谢
第41 页
本篇论文共
41
页,
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