北京体育大学表演专业舞蹈教学中钢琴伴奏之研究
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北京体育大学表演专业舞蹈教学中钢琴伴奏之研究
论文目录
摘要
第1-6页
ABSTRACT
第6-11页
1 前言
第11-13页
· 选题依据
第11-12页
· 研究目的和意义
第12-13页
2 文献综述
第13-20页
· 国内舞蹈钢琴伴奏的发展现状的研究
第13-15页
· 关于舞蹈教学中钢琴伴奏音乐的研究
第15-16页
· 钢琴伴奏中音乐的基本要素构成
第15页
· 乐曲的形式与音乐体裁
第15-16页
· 音乐对现实的反映
第16页
· 音乐与舞蹈的关系研究
第16-19页
· 音乐与舞蹈相互结合的基础
第17-18页
· 音乐对舞蹈的作用
第18-19页
· 舞蹈伴奏者所具备的修养和责任
第19-20页
3 研究对象和方法
第20-22页
· 研究对象
第20页
· 调查对象
第20页
· 研究方法
第20-22页
· 文献资料法
第20-21页
· 专家访谈法
第21页
· 问卷调查法
第21页
· 问卷的效度
第21-22页
· 数理统计法
第22页
4 分析与讨论
第22-42页
· 舞蹈教学中钢琴伴奏音乐的重要性研究
第22-24页
· 钢琴伴奏学习的意义
第24-25页
· 社会需要钢琴伴奏人才
第24页
· 培养多种钢琴演奏的能力
第24页
· 完善音乐修养
第24-25页
· 拓宽艺术视野
第25页
· 丰富多种知识
第25页
· 提高心理素质
第25页
· 舞蹈教学中钢琴伴奏音乐的特点
第25-29页
· 各音乐要素对舞蹈教学影响分析
第26-27页
· 音乐要素中节奏要素的分析
第27-28页
· 音乐要素中旋律要素的分析
第28-29页
· 钢琴伴奏音乐对舞蹈教学的影响因素分析
第29-31页
· 音乐对舞蹈课堂影响力调查分析
第29-31页
· 学生对课堂音乐的认知度调查分析
第31页
· 北京体育大学表演专业舞蹈教学中钢琴伴奏音乐的研究
第31-35页
· 重复的弹奏变为灵活的处理
第31-33页
· 对动作节奏的理解与音乐的准确表现
第33-34页
· 弹奏的再度创作与对音乐的理解
第34-35页
· 芭蕾基训课对钢琴伴奏教师的基本能力的构成要素
第35-41页
· 正确选择伴奏音乐的能力
第36-37页
· 良好的钢琴表演艺术能力
第37-38页
· 善于与不同风格舞蹈教师合作的能力
第38-40页
· 较强的即兴伴奏能力和即兴创作能力
第40-41页
· 舞蹈教学中钢琴伴奏者的修养和责任
第41-42页
5 结论与建议
第42-44页
· 结论
第42-43页
· 建议
第43-44页
致谢
第44-45页
参考文献
第45-47页
附录
第47-50页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果
第50 页
本篇论文共
50
页,
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