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核心稳定性理论在普通高校技巧啦啦操训练中的实验研究

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核心稳定性理论在普通高校技巧啦啦操训练中的实验研究
论文目录
 
摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
1.前言第9-16页
  · 研究背景第9-10页
  · 研究目的第10页
  · 研究意义第10页
  · 文献研究综述第10-16页
    · 核心稳定性理论的相关研究第10-12页
    · 核心稳定性理论的依据第12-15页
    · 我国高校技巧啦啦操训练理论的相关研究第15-16页
2.研究对象与方法第16-22页
  · 研究对象第16页
  · 研究方法第16-22页
    · 文献资料法第16-17页
    · 专家访谈法第17页
    · 实验法第17-18页
    · 测量法第18-20页
    · 数理统计第20-22页
3.研究结果与分析第22-36页
  · 常规力量训练实验结果与分析第22-25页
    · 常规力量训练方法与内容第22页
    · 常规力量训练对受试者核心力量的影响第22-23页
    · 常规力量训练对受试者平衡能力的影响第23页
    · 常规力量训练对受试者单个难度动作的成功完成次数的影响第23-24页
    · 常规力量训练对受试者成套动作完成的影响第24-25页
  · 核心稳定性训练研究结果与分析第25-34页
    · 核心稳定性训练的方法与内容第25-28页
    · 核心稳定性训练对受试者核心力量的影响第28-30页
    · 核心稳定性训练对受试者平衡能力的影响第30-31页
    · 核心稳定性训练对受试者单个难度动作成功完成次数的影响第31-32页
    · 核心稳定性训练对受试者成套动作完成的影响第32-33页
    · 核心稳定性训练有利于降低运动损伤第33-34页
  · 常规力量训练与核心稳定性训练实验后的结果对比第34-36页
4.结论与建议第36-37页
  · 结论第36页
  · 建议第36-37页
参考文献第37-40页
致谢第40-41页
附录第41-46 页

本篇论文共46页,点击这进入下载页面
 
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