中等职业学校开展研究性作文活动课的实践和探索



中等职业学校开展研究性作文活动课的实践和探索

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中等职业学校开展研究性作文活动课的实践和探索

论文目录
摘要	第1-6 页
Absract	第6-8 页
前言	第8-9 页
第一章开展研究性作文活动课的背景	第9-17 页
第一节职业教育教学改革的背景	第9-11 页
第二节中等职业学校语文教学现状	第11-13 页
第三节中等职业学校学生语文学习的现状	第13-15 页
第四节正确认识中职语文课程性质，树立新的教学理念，探索新的教学模式	第15-17 页
第二章研究性作文活动课的实践意义	第17-21 页
第一节研究性作文活动课的含义	第17-18 页
第二节中等职业学校实施研究性作文活动课的实践意义	第18-21 页
第三章研究性作文活动课的教学模式	第21-27 页
第一节研究性作文活动课的基本模式	第21-23 页
第二节研究性作文活动课的评价方式	第23 页
第三节研究性作文活动课的操作策略	第23-27 页
第四章研究性作文活动课的理论支持	第27-31 页
第一节新学习观为研究性作文活动课提供了直接的理论基础	第27-30 页
第二节合作学习理论	第30-31 页
第五章研究性作文活动课的成果	第31-36 页
后记	第36-38 页
附录	第38-52 页
· 研究性作文活动课实施步骤及情况记录表	第38-39 页
· 研究性作文活动课优秀成果评审标准	第39-41 页
· 研究性作文活动五环节小组成员互评表	第41-42 页
· 研究性作文活动记录（一）	第42-43 页
· 研究性作文活动记录（二）	第43-44 页
· 研究性作文活动记录（三）	第44-45 页
· 研究性作文活动记录（四）	第45-46 页
· 研究性作文选录	第46-49 页
· 学生谈关于研究性作文活动课的感受	第49-52 页
主要参考文献	第52-55页

本篇论文共55页，点击这进入下载页面。

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