俄罗斯学生定中结构习得偏误分析与研究



俄罗斯学生定中结构习得偏误分析与研究

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俄罗斯学生定中结构习得偏误分析与研究

论文目录
摘要	第1-4页
ABSTRACT	第4-7页
第一章绪论	第7-16页
· 本文的选题来源	第7-10页
· 研究的主要内容、目的	第7-8页
· 研究的基本步骤、方法	第8-10页
· 有关课题的研究现状	第10-13页
· 从本体角度关于定中结构研究现状	第10-12页
· 从对外汉语角度，关于定中结构习得偏误的研究现状	第12页
· 本文的选题背景和研究意义	第12-13页
· 本文依据的相关理论	第13-16页
第二章汉语与俄语的定中结构的对比分析	第16-56页
· 构成定语和中心语的语法成分的比较	第16-24页
· 充当汉语定语的语法成分	第16-22页
· 汉语充当定语的动词与俄语形动词	第22-24页
· 构成汉俄定中结构中心语的语法成分的比较	第24-27页
· 充当汉语定中结构中心语的语法成分	第24-25页
· 俄语动名词的介绍	第25-27页
· 汉俄定语和中心语的意义关系	第27-43页
· 限制性关系和修饰性关系	第27-36页
· 定中结构标志“的”的使用	第36-43页
· 汉俄定中结构词序的比较	第43-56页
· 单项定语定语和中心语的位置关系	第45-50页
· 多项定语定语之间的位置关系	第50-56页
第三章、俄罗斯学生语定中结构习得的偏误类型分析及相关教学建议	第56-82页
· 通过课堂回答和书面作业考察学习者的偏误类型和分析	第56-64页
· 错序和误用偏误	第56-59页
· 遗漏和误加偏误	第59-64页
· 通过个案跟踪和问卷调查考察学习者的偏误类型和分析	第64-77页
· 相同作文题目背景下，对孔院和东方系学生的测试	第64-68页
· 通过连词成句考察学习者定中结构习得的偏误类型和分析	第68-77页
· 对俄罗斯学生汉语定中结构教学的相关建议	第77-82页
· 利用汉俄对比，降低母语的负迁移影响	第77-81页
· 循序渐进，加强针对性练习	第81-82页
第四章余论	第82-84页
注释	第84页
参考文献	第84-86页
在读期间发表论文清单	第86-88页
致谢	第88页

本篇论文共88页，点击这进入下载页面。

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