全球化时代大学生价值观教育研究



全球化时代大学生价值观教育研究

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全球化时代大学生价值观教育研究

论文目录
摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-10页
绪论	第10-18页
一、研究意义	第10-11页
二、研究现状	第11-13页
（一）国外研究现状	第11-12页
（二）国内研究现状	第12页
（三）国内外研究现状之比较	第12-13页
三、基本概念界定	第13-15页
（一）大学生群体	第13-14页
（二）大学生价值观教育	第14-15页
四、研究方法	第15-18页
第一章全球化时代的基本特征	第18-22页
一、经济全球化	第18-19页
二、政治民主化	第19-20页
三、文化多样化	第20页
四、社会信息化	第20-22页
第二章全球化时代大学生价值观教育面临的新挑战	第22-26页
一、经济全球化对坚持共同富裕的挑战	第22-23页
（一）贫富差距的加大	第22页
（二）就业岗位的挤占	第22-23页
（三）国家财富的流失	第23页
二、政治民主化对坚持党的领导的挑战	第23-24页
三、文化多样性对坚持社会主义核心价值观的挑战	第24-25页
（一）文化认同感备受冲击	第24页
（二）传统文化传承后继无人	第24-25页
四、社会信息化对传统思想政治教育方式的挑战	第25-26页
第三章全球化时代大学生价值观教育的重点问题	第26-32页
一、全球化时代大学生理想信念教育问题	第26-27页
（一）全球化时代大学生理想信念教育的内涵	第26页
（二）全球化时代大学生理想信念教育的问题表现	第26-27页
二、全球化时代大学生爱国主义教育问题	第27-29页
（一）西方势力渗透对爱国主义的影响	第28页
（二）全球化时代大学生爱国主义教育的问题表现	第28-29页
三、全球化时代大学生民主观教育问题	第29-30页
（一）对西方民主盲目崇信	第29-30页
（二）对本国国情认识不清	第30页
四、全球化时代大学生环境价值观教育问题	第30-32页
第四章全球化时代大学生价值观教育的策略思考	第32-40页
一、从全球化角度强化“两个必然”原理的教育	第32-34页
（一）坚持“两个必然”原理	第32页
（二）全球化社会主义因素的扩展	第32-33页
（三）中国特色社会主义的优越性	第33页
（四）在坚定“三个自信”中不断推进中国特色社会主义事业	第33-34页
二、加强大学生家国情怀的培养	第34-35页
（一）从学习传统文化中培养大学生的家国情怀	第34页
（二）把中国梦贯穿于大学课堂教学中	第34-35页
三、加强社会主义民主教育	第35-37页
（一）认识两种民主本质的不同	第35-36页
（二）社会主义民主发展历程	第36页
（三）加强社会主义民主教育的方法	第36-37页
四、加强生态文明教育	第37-40页
（一）发挥课堂的主渠道作用	第37-38页
（二）课外实践活动是培养大学生绿色发展理念的重要途径	第38页
（三）营造树立绿色发展理念的舆论氛围	第38页
（四）激发大学生牢固树立绿色发展理念的自觉性和主动性	第38-40页
结语	第40-41页
参考文献	第41-45页
致谢	第45-46页

本篇论文共46页，点击这进入下载页面。

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