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治理视角下我国大学教授委员会权力运行机制研究

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治理视角下我国大学教授委员会权力运行机制研究
论文目录
 
摘要第1-8页
Abstract第8-11页
引言第11-18页
  一、 问题提出第11-12页
  二、 相关研究综述第12-15页
    (一) 国外教授委员会的研究现状第12-13页
    (二) 国内教授委员会的研究现状第13-15页
  三、 核心概念界定第15-17页
    (一) 教授委员会第15-16页
    (二) 权力第16页
    (三) 权力运行机制第16-17页
  四、 研究的思路和方法第17-18页
    (一) 研究思路第17页
    (二) 研究方法第17-18页
第一章 治理的基本内涵及其基本理念第18-21页
  一、 治理的基本内涵第18-19页
  二、 治理的基本理念第19-21页
    (一) 分权第20-21页
    (二) 参与第21页
第二章 治理视角下大学教授委员会权力类型、机构及运行机制第21-27页
  一、 大学教授委员会权力类型分析第21-24页
    (一) 二元权力渗透、学术权力主导型第22页
    (二) 二元权力渗透、行政权力主导型第22-23页
    (三) 二元权力分离、适度渗透型第23-24页
  二、 我国大学教授委员会权力结构第24页
  三、 我国大学教授委员会权力运行机制第24-27页
    (一) 教授委员会权力运行的决策机制第25-26页
    (二) 教授委员会权力运行的执行机制第26页
    (三) 教授委员会权力运行的监督制约机制第26-27页
第三章 当前我国部分大学对教授委员会权力运行机制的探索第27-36页
  一、 对我国大学教授委员会制度的现状调查第28-33页
    (一) 调查方案设计第28页
    (二) 调查结果分析第28-32页
    (三) 调查结论第32-33页
  二、 我国大学教授委员会权力运行机制存在问题透析第33-36页
    (一) 教授委员会权力运行缺乏必要的法律法规保障第33-34页
    (二) 教授委员会结构紊乱,学术集权现象严重第34页
    (三) 教授委员会职责关系模糊,与其他组织的关系研究不够第34-35页
    (四) 教授委员会权力失衡,运作形式化第35-36页
第四章 大学教授委员会权力运行机制的完善路径第36-40页
  (一) 完善相关法律法规体系,使教授委员会运行有法可依第36-37页
  (二) 打破集权管理模式,完善教授委员会权力结构第37-38页
  (三) 明确教授委员会职能定位,规范与其他组织的关系第38-39页
  (四) 正确处理内外部权力关系,构建和谐运作机制第39-40页
结语第40-41页
注释第41-43页
参考文献第43-48页
附录第48-51页
攻读硕士学位期间发表的论文目录及参与研究的课题第51-52页
致谢第52 页

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