教育论文网

我国学区制改革的问题与对策研究
硕士博士毕业论文站内搜索    
分类：教育论文网→科学文化教育体育论文→世界各国教育事业论文→中国教育事业论文→教育制度论文
我国学区制改革的问题与对策研究
论文目录
 
摘要第1-3页
abstract第3-6页
引言第6-17页
一、问题的提出第6页
二、研究的目的和意义第6-7页
三、学区制改革的研究现状第7-15页
四、主要的研究内容和研究方法第15-16页
五、本文的创新之处第16-17页
第一章 相关的概念界定与理论基础第17-21页
第一节 相关概念界定第17-18页
一、学区第17页
二、学区化管理第17-18页
三、学区制第18页
第二节 理论基础第18-21页
一、教育治理理论第19页
二、教育均衡理论第19页
三、资源共享理论第19页
四、新制度主义第19-20页
五、利益相关者理论第20页
六、人力资源开发理论第20-21页
第二章 我国学区制改革的发展历程及存在的问题第21-29页
第一节 我国学区制改革的发展历程第21-24页
一、我国实行学区制的历史渊源第21-22页
二、我国学区制改革的现状描述第22-24页
第二节 我国学区制改革模式的比较分析第24-26页
一、学区组建模式比较分析第24-25页
二、学区管理模式比较分析第25-26页
第三节 我国学区制改革出现的问题第26-29页
一、政府推行形式化、学区划分缺乏依据第26页
二、学区管理权限不清、教育资金分配缺乏标准第26-27页
三、优质学校教育资源稀释、薄弱学校文化被侵蚀第27页
四、社区公众参与意识不高第27-29页
第三章 我国学区制改革的典型案例分析第29-34页
第一节 北京东城区学区制改革第29-30页
一、东城区学区化管理的实施背景第29页
二、东城区学区化管理向学区制转变第29-30页
三、简要评价北京东城区学区制改革第30页
第二节 北京海淀区学区制改革新模式第30-32页
一、海淀区学区制改革的实施背景第30-31页
二、海淀区学区制的组织结构第31-32页
三、海淀区学区制改革的探索第32页
四、海淀区学区制改革的简要评价第32页
第三节 广西万秀区学区制改革第32-34页
一、万秀区学区制改革的背景第32-33页
二、万秀区学区制改革的探索第33页
三、万秀区学区制改革的简要评价第33-34页
第四章 美、法两国学区制改革的经验借鉴第34-39页
第一节 美国学区制改革研究第34-35页
一、美国学区制的基本情况概述第34页
二、美国学区制的特点第34-35页
第二节 法国学区制改革研究第35-36页
一、法国学区制的发展状况第35页
二、法国学区制的特点第35-36页
第三节 美、法两国学区制改革的比较及对我国的启示第36-39页
一、美法两国学区制管理模式的相同点第36-37页
二、美法两国学区制管理模式的不同点第37页
三、美法两国学区制改革对我国当前学区制改革的启示第37-39页
第五章 教育治理视野下我国学区制改革的策略研究第39-45页
第一节 学区制改革应当遵循的原则第39-40页
一、因地制宜原则第39页
二、科学化原则第39页
三、灵活性原则第39页
四、布局合理原则第39-40页
第二节 我国学区制改革的总体思路第40-42页
一、学区制改革从管理向治理转变第40页
二、学区制改革由行政驱动向自主变革转变第40页
三、学区制改革从单一学区向集团学区转变第40-41页
四、学区制改革从两级管理向三级管理转变第41页
五、学区制改革从单向支援向双向共建转变第41-42页
第三节 我国学区制改革的具体策略第42-45页
一、政府宏观指导、科学划分学区第42页
二、学区职责需明确、相关制度建设需完善第42-43页
三、成员学校力促教师专业发展、学校特色发展第43-44页
四、社区公众转变思想、积极参与第44-45页
结语第45-46页
参考文献第46-48页
攻读学位期间的研究成果第48-49页
附录第49-50页
致谢第50-51页

本篇论文共51页，点击这进入下载页面。
 
更多论文
我国学区制改革的问题与对策研究
我国教育智库发展对策研究——基于
我国小学阶段家校合作的问题与对策
小学低年级绘本读写课程实施策略研
小学语文阅读教学中的思维能力培养
小学语文寓言教学探究
小学语文读写结合教学的优化策略研
小学语文生活化作文教学实践与探索
初中英语课堂文化构建
教育实习期英语教师身份认同研究
元认知策略在初中英语语法教学中的
初中生英语听力焦虑研究
初中语文“整本书阅读”教学研究
历史教学中自主合作教学的现状与问
基于个性化的初中现代散文语言教学
初中语文外国文学作品阅读教学研究
无声助有声—中小学语文教师课堂教
就业创业视角下地方高校校友资源开
同伴互助视角下地方高校教师专业发
硕士研究生工作搜寻对就业结果的影
护生对老年照护的择业动机及其影响
基于全面质量管理的高职生职业素养
我国高校创客教育发展现状与发展策
织物光泽的计算机视觉评价研究
高校校园媒体的教育服务现状与提升
中国独立董事制度的本土化研究
基于概率图的最小独立图算法研究
广义Bartlett图的性质及其贝叶斯推
LINEX损失下的最小二乘模型平均
汴绣技法及艺术特征的研究
田湾附近海域磷酸盐和浮游植物的变
慢性乙型病毒性肝炎相关干燥症与HB
自体脂肪移植在面部年轻化中的临床
整形外科技术在修复急慢性巨大皮肤
手术切除联合术后放疗治疗瘢痕疙瘩
后循环缺血患者发病机制及治疗策略
miR-155介导PI3K/Akt/mTOR自噬通路
CXCL12基因多态性与大动脉粥样硬化
ATP-P2X4信号轴在PD动物模型中的表
ABCB1基因多态性及甲基化与脑卒中患
C5L2基因多态性与大动脉粥样硬化型
脑小血管病总体负担对大动脉粥样硬
缺血性脑血管病与不宁腿综合征相关
rtPA静脉溶栓后24小时内应用尤瑞克
脑小血管病总体负担对LAA型脑梗死患
ERK5在大鼠脑梗死和脑出血转化中的
IL-4R基因多态性与重症肌无力的相关
5-BDBD对帕金森病模型大鼠脑IL-1β
高血压脑出血患者颅内血管状态及相
DBP基因多态性与大动脉粥样硬化型脑
纳米银抗菌敷料在深二度烧伤创面愈
中韩现代家族小说中的父亲形象比较
论埃利亚斯·卡内蒂作品中的中国元
申京淑《单人房》与林白《一个人的
卡尔维诺中后期小说兼容空间研究
泰戈尔对佛教的接受
劳伦斯墨西哥题材小说研究
《长恨歌》中的上海想象
肉与灵的“莫比乌斯之环”——论鲁
“传统”的发明——格非小说抒情话
沈从文小说的叙事伦理研究
鲁迅革命话语考
《莽原》周刊时期鲁迅的杂文创作和
沈从文小说叙事模式研究
被“遮蔽”的现实——论施蛰存小说
风景在沈从文小说中的叙事意义
老舍的唱词和相声创作研究
《三家村札记》与新中国杂文创作传
《下班路上的态度反思》翻译报告
论溥仪自传《我的前半生》德译本中
文化专有项的翻译策略——以陆文夫
EFL课堂中本族语与非本族语教师反馈
《绘画中的饮食，饮食中的历史》韩
叙事学视角下《终结的感觉》两译本
护生与护心：艺术与人生的互渗——
培训对社会工作者组织承诺的影响研
DS附小“率性教育”理念下语文教学
农安县伏龙泉镇中心小学高学段语文
DH市实验小学中年段习作教学现状调
YJ市第四中学作文训练现状调查与分
赵谦翔“绿色语文”教育观及对初中
 
学区制论文 教育均衡论文 资源共享论文
版权申明：目录由用户zxxd1**提供，www.51papers.com仅收录目录，作者需要删除这篇论文目录请点击这里。
| 设为首页||加入收藏||站内搜索引擎||站点地图||在线购卡|
版权所有 教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved