福建省中学体育教师职业认同及其相关研究



福建省中学体育教师职业认同及其相关研究

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福建省中学体育教师职业认同及其相关研究

论文目录
中文摘要	第1-3页
Abstract	第3-5页
中文文摘	第5-7页
目录	第7-9页
绪论	第9-21页
一、选题背景及意义	第9-12页
(一) 选题背景	第9-11页
(二) 研究意义	第11-12页
二、文献综述	第12-18页
(一) 国内外教师职业认同的研究综述	第12-16页
(二) 体育教师职业认同的研究综述	第16-18页
三、现有研究存在的问题及不足	第18页
四、研究构想	第18-21页
(一) 研究目的	第18-19页
(二) 研究对象	第19页
(三) 研究方法	第19页
(四) 研究假设	第19页
(五) 研究内容	第19-20页
(六) 研究思路	第20-21页
第一章理论研究中学体育教师职业认同的内涵与结构	第21-29页
第一节中学体育教师职业认同的内涵	第21-26页
一、对认同的分析	第21-23页
二、教师职业认同的内涵	第23-24页
三、体育教师职业认同的内涵	第24-26页
第二节体育教师职业认同的结构	第26-29页
第二章实证研究一中学体育教师职业认同结构的实证探索与验证	第29-39页
第一节中学体育教师职业认同初始问卷的编制	第29-31页
一、编制初始问卷	第29页
二、研究方法与程序	第29-31页
第二节研究结果与分析	第31-38页
一、项目分析	第31-32页
二、中学体育教师职业认同问卷的探索性因素分析与验证性因素分析	第32-37页
三、中学体育教师职业认同问卷的信度效度分析	第37-38页
第三节结论	第38-39页
第三章实证研究二体育教师职业认同的特点研究	第39-51页
第一节研究目的与方法	第39-40页
一、研究目的	第39页
二、研究方法	第39-40页
第二节研究结果与分析	第40-47页
一、体育教师职业认同的总体状况分析	第40-41页
二、体育教师职业认同的性别差异	第41-42页
三、体育教师职业认同的教龄差异	第42-44页
四、体育教师职业认同的职务差异	第44页
五、体育教师职业认同的职称差异	第44-45页
六、体育教师职业认同的学历差异	第45-46页
七、体育教师职业认同的学校级别差异	第46页
八、体育教师职业认同的学校所在地差异	第46-47页
第三节讨论	第47-50页
一、中学体育教师职业认同总体情况分析	第47-48页
二、中学体育教师职业认同的特点分析	第48-50页
第四节结论	第50-51页
第四章体育教师职业认同与工作价值观的相关研究	第51-59页
第一节研究目的与方法	第51-52页
一、研究目的	第51页
二、研究方法	第51-52页
第二节研究结果与分析	第52-57页
一、体育教师职业认同与工作价值观的相关分析	第52-53页
二、体育教师工作价值观因子对职业认同的回归分析	第53-55页
三、工作价值观影响体育教师职业认同的结构方程模型	第55-57页
四、讨论	第57页
第三节结论	第57-59页
第五章总结与展望	第59-61页
一、总结论	第59页
二、本研究的创新与展望	第59-61页
附录1	第61-63页
附录2	第63-65页
附录3	第65-67页
参考文献	第67-71页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果	第71-73页
致谢	第73-75页
个人简历	第75-76页

本篇论文共76页，点击这进入下载页面。

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