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汉尼语音对比基础上的初级汉语语音教学研究

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汉尼语音对比基础上的初级汉语语音教学研究
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第1章 绪论第9-15页
  · 选题缘起及意义第9-10页
  · 研究范围及思路第10-11页
  · 研究综述第11-14页
  · 创新及不足第14-15页
第2章 汉尼辅音对比分析及教学策略第15-26页
  · 汉尼辅音对比第15-19页
    · 汉尼辅音发音部位对比第15-16页
    · 汉尼辅音发音方法对比第16-19页
  · 汉尼辅音相近部分及教学策略第19-21页
    · 双唇音b p m的教学策略第19-20页
    · 舌尖中音d t n l的教学策略第20-21页
    · 舌根音g k的教学策略第21页
  · 汉尼辅音中相近,但是不相同的部分及教学策略第21-24页
    · 舌尖后音zh ch sh r教学策略第21-23页
    · 舌面音j q x教学策略第23-24页
  · 尼语无,汉语辅音有的部分及教学策略第24-26页
    · 舌根音h的教学策略第24-25页
    · 唇齿音f的教学策略第25页
    · 舌尖前音z c s的教学策略第25-26页
第3章 汉尼元音对比分析及教学策略第26-29页
  · 汉尼元音对比第26-27页
  · 汉尼元音相同部分及教学策略第27-28页
  · 尼语无,但汉语元音有的部分及教学策略第28页
  · 汉尼元音相近,但是不相同的部分及教学策略第28-29页
第4章 声调教学研究第29-32页
  · 尼泊尔学生学习汉语声调的难点第29页
  · 汉语声调的教学策略第29-32页
    · 阴平第29-30页
    · 去声第30页
    · 阳平第30页
    · 上声第30-31页
    · 轻声第31-32页
第5章 结语第32-35页
  · 汉尼语音对比研究小结第32-33页
  · 对尼泊尔国内汉语教学工作的反思第33-35页
    · 影响尼泊尔国内汉语教学效果的客观因素及对策第33-34页
    · 影响尼泊尔国内汉语教学效果的主观因素及对策第34-35页
参考文献第35-38页
作者简介第38-39页
致谢第39页

本篇论文共39页,点击这进入下载页面
 
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