论文目录 | |
| Chinese Abstract | 第1-5页 |
| English Abstract | 第5-11页 |
| Abbreviations | 第11-12页 |
| Chapter l Introduction | 第12-18页 |
| · Background of Research | 第12-15页 |
| · The Necessity of Social Development | 第12-13页 |
| · The Requirements for the Development of Independent College | 第13-14页 |
| · The Requirements for the Development of Independent College English Subject | 第14-15页 |
| · Research Purpose and Significance | 第15-16页 |
| · Research Purpose | 第15页 |
| · Research Significance | 第15-16页 |
| · Framework of the Paper | 第16-18页 |
| Chapter 2 Theoretical Review | 第18-31页 |
| · The Definition of Curriculum Resources | 第18-20页 |
| · The Classification of Curriculum Resources | 第20-22页 |
| · The Theoretical Foundation of CECRBN | 第22-26页 |
| · Krashen's Input Hypothesis | 第22-24页 |
| · Constructivism | 第24-26页 |
| · Related Study of CECRBN | 第26-31页 |
| · Related Study of CECRBN Abroad | 第26-28页 |
| · Related Study of CECRBN in China | 第28-31页 |
| Chapter 3 Research Design | 第31-35页 |
| · Research Questions | 第31页 |
| · Research Subjects | 第31-32页 |
| · Research Instruments | 第32-34页 |
| · Questionnaire | 第32-33页 |
| · Interview | 第33-34页 |
| · Research Procedures | 第34页 |
| · Data Collection | 第34-35页 |
| Chapter 4 Research Results and Analysis | 第35-58页 |
| · Teachers' and Students' Basic Information | 第35-37页 |
| · Teachers' Basic Information | 第35-36页 |
| · Students' Basic Information | 第36-37页 |
| · Independent College's Support to Develop and Utilize CECRBN | 第37-40页 |
| · Independent College's Support to Develop and Utilize CECRBN | 第37-39页 |
| · Summary | 第39-40页 |
| · Teachers and Students' Attitude toward CECRBN | 第40-45页 |
| · Teachers' Attitude to CECRBN | 第40-41页 |
| · Students' Attitude to CECRBN | 第41-44页 |
| · Summary | 第44-45页 |
| · Teachers and Students' Competence to Develop and Utilize CECRBN | 第45-49页 |
| · Teachers' Competence to Develop and Utilize CECRBN | 第45-47页 |
| · Students' Competence to Develop and Utilize CECRBN | 第47-49页 |
| · Summary | 第49页 |
| · Teachers and Students' Practice to Develop and Utilize CECRBN | 第49-55页 |
| · Teachers' Practice to Develop and Utilize CECRBN | 第49-52页 |
| · Students' Practice to Develop and Utilize CECRBN | 第52-54页 |
| · Summary | 第54-55页 |
| · Results of Interview | 第55-58页 |
| · Teachers' Interview | 第55-56页 |
| · Students' Interview | 第56-57页 |
| · Summary | 第57-58页 |
| Chapter 5 Research Findings and Implications | 第58-63页 |
| · Research Major Findings | 第58-59页 |
| · Implications | 第59-63页 |
| · Implications for Independent Colleges | 第59-60页 |
| · Implications for Independent College English Teachers | 第60-61页 |
| · Implications for Independent College Non-English Major Students | 第61-63页 |
| Chapter 6 Conclusion and Suggestion | 第63-67页 |
| · Conclusion | 第63-65页 |
| · Limitations | 第65页 |
| · Suggestion for Further Study | 第65-67页 |
| References | 第67-70页 |
| Appendix Ⅰ:Questionnaire for Teachers | 第70-73页 |
| Appendix Ⅱ:Questionnaire for Students | 第73-76页 |
| Appendix Ⅲ Interview Questions | 第76-77页 |
| Publication during the Postgraduate Program | 第77-78页 |
| Acknowledgments | 第78-79页 |
