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常德市竞技体育后备人才现状调查与分析

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常德市竞技体育后备人才现状调查与分析
论文目录
 
摘要第1-10页
ABSTRACT第10-12页
1 前言第12-17页
  · 研究背景第12-13页
  · 研究意义第13页
  · 文献综述第13-17页
    · 相关概念界定第13-15页
    · 竞技体育的相关研究第15页
    · 竞技体育后备人才的相关研究第15-17页
2 研究的对象与方法第17-19页
  · 研究的对象第17页
  · 研究的方法第17-19页
    · 文献资料法第17页
    · 问卷调查法第17-18页
    · 访谈法第18页
    · 逻辑分析法第18页
    · 数理统计法第18-19页
3 研究结果与分析第19-45页
  · 常德市竞技体育后备人才培养教练员现状分析第19-24页
    · 教练员数量第19页
    · 教练员性别年龄第19-20页
    · 各区县市体育运动学校的教练员来源第20页
    · 教练员的学历第20-21页
    · 教练员职称第21-22页
    · 投身执教的热情与敬业程度第22-23页
    · 科研与医务义务监督第23-24页
  · 常德市竞技体育后备人才培养运动员现状分析第24-31页
    · 各区县市在训人数第24-26页
    · 后备人才选拔第26-27页
    · 影响运动员成绩提高的因素第27-28页
    · 运动员出路第28-29页
    · 运动员文化学习第29-30页
    · 运动员家长对竞技体育的态度第30-31页
  · 常德市竞技体育后备人才培养项目分析第31-34页
    · 项目分布第31-32页
    · 优势项目分析第32-34页
  · 常德市竞技体育后备人才培养训练条件状况分析第34-37页
    · 经费情况第34-36页
    · 场地器材第36-37页
  · 常德市竞技体育后备人才培养管理状况分析第37-40页
    · 机构概况第37页
    · 培养模式第37页
    · 管理做法第37-38页
    · 人才培养与输送第38-40页
  · 常德市竞技体育后备人才培养影响因素第40-42页
    · 经费投入不足第40页
    · 学习与训练矛盾突出,运动员综合素质低第40页
    · 培养模式老化缺少创新第40-41页
    · 人才培养科学化程度不高第41页
    · 教练员代训积极性不高第41页
    · 家长对竞技体育的态度第41-42页
  · 常德市竞技体育后备人才培养发展对策第42-45页
    · 全力以赴抓选材,迅速充实基础队伍第42页
    · 严格科学抓训练,稳步提高竞技水平第42页
    · 定岗定责抓管理,全面提升服务水平第42-43页
    · 树立可持续发展的意识,引导竞技体育后备人才培养第43页
    · 大力扶持和鼓励青少年体育俱乐部建立第43页
    · 加强文化教育,提升运动员素质第43页
    · 利用市场机制,缓解经费不足第43-45页
4 结论与建议第45-46页
  · 结论第45页
  · 建议第45-46页
致谢第46-47页
参考文献第47-49页
附录 A第49-51页
附录 B第51-53页
附录 C第53-59页
附表 1第59-74页
附表 2第74-76 页

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