舞蹈基训课的钢琴伴奏研究
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舞蹈基训课的钢琴伴奏研究
论文目录
摘要
第1-8页
Abstract
第8-9页
第一章 绪论
第9-12页
一、 选题的目的
第9页
二、 选题的意义
第9页
三、 应用前景
第9-10页
四、 国内外研究现状分析
第10页
五、 课题研究的思路和方法
第10-11页
(一) 研究的思路
第10页
(二) 研究的方法
第10-11页
六、 课题研究阅读的相关文献综述
第11-12页
第二章 钢琴伴奏在舞蹈基训课中的地位
第12-17页
一、 钢琴伴奏的重要性
第12-14页
(一) 钢琴伴奏与舞蹈教学密不可分
第12-13页
(二) 音乐与舞蹈密不可分
第13-14页
(三) 钢琴伴奏能够营造良好的艺术氛围
第14页
二、 钢琴伴奏对舞蹈基训课的影响
第14-17页
(一) 激发学生对舞蹈课的热情
第14-15页
(二) 培养学生准确地掌握节奏感
第15-17页
第三章 舞蹈钢琴伴奏者应具备的条件
第17-26页
一、 精湛的演奏技能是弹好舞蹈钢琴伴奏的前提条件
第17-19页
二、 快速视奏能力及应变能力是伴奏者需具备的必要条件
第19-20页
三、 了解舞蹈基础知识及音乐表现力是伴奏者需具备的必要条件
第20-21页
四、 伴奏者应加强自身艺术修养
第21-22页
五、 伴奏者应调整好精神状态
第22-24页
(一) 具备良好的心理素质
第22-23页
(二) 自始至终保持精神高度集中
第23-24页
六、 伴奏者应注重合作意识
第24-26页
(一) 配合舞蹈老师完成课堂教学
第24-25页
(二) 钢琴伴奏与舞者的融合
第25-26页
第四章 舞蹈基训课中钢琴伴奏需掌握的弹奏要领
第26-44页
一、 舞蹈钢琴伴奏与其他钢琴伴奏的区别
第26-28页
(一) 舞蹈钢琴伴奏的特点
第26-27页
(二) 舞蹈钢琴伴奏与声乐钢琴伴奏的区别
第27页
(三) 舞蹈钢琴伴奏与器乐钢琴伴奏的区别
第27-28页
二、 根据中国芭蕾舞、古典舞的特征分析弹奏要领
第28-40页
(一) 芭蕾基训特征及弹奏处理分析
第28-30页
(二) 中国古典舞基训课乐曲特征及弹奏处理分析
第30-40页
三、 根据基训要求正确运用踏板技巧
第40页
四、 用舞蹈的思维把握演奏情绪
第40-41页
五、 根据舞蹈动作把握音乐气息
第41-42页
六、 处理好伴奏节拍和舞蹈动作间的统一关系
第42-44页
结语
第44-45页
参考文献
第45-47页
攻读硕士学位期间所发表的学术论文
第47-49页
致谢
第49页
本篇论文共
49
页,
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。
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