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陈国华合唱指挥艺术研究

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陈国华合唱指挥艺术研究
论文目录
 
摘要第1-8页
Abstract第8-9页
第一章 绪论第9-14页
  一、 研究背景和研究意义第9页
  二、 国内外研究现状第9-10页
  三、 研究的内容和研究方法第10-13页
    (一) 研究内容第10页
    (二) 研究方法第10-13页
  四、 本文研究创新之处第13页
  注释第13-14页
第二章 陈国华简介第14-24页
  一、 艰辛不屈的聪慧少年第14-15页
  二、 出类拔粹的青年学子第15-19页
  三、 兢兢业业的教学能手第19-21页
  四、 谦逊的业界长者第21-23页
  注释第23-24页
第三章 陈国华指挥教学概述第24-43页
  一、 教学的基本原则第24-26页
    (一) 德艺双馨、精益求精第24页
    (二) 理论与实践结合第24-25页
    (三) 循序渐进、统筹安排第25页
    (四) 传统与发展结合第25-26页
    (五) 因材施教第26页
  二、 陈国华教学指挥法的实际运用第26-36页
    (一) 指挥的由来第26页
    (二) 指挥的任务第26-27页
    (三) 指挥的条件第27页
    (四) 指挥的表情器官和活动范围第27-28页
    (五) 指挥的三要素第28-29页
    (六) 常用拍子的指挥法第29-30页
    (七) 起拍的三个步骤第30-33页
    (八) 收束与休止符(停顿)第33-34页
    (九) 分割拍的起拍第34-35页
    (十) 切分音、附点音符、延长音第35页
    (十一)双手分工第35-36页
  三、 合唱歌曲的指挥法第36-40页
  四、 指挥的“创新”第40-42页
  小结第42页
  注释第42-43页
第四章 陈国华对哈尔滨合唱指挥的贡献第43-53页
  一、 哈尔滨哈唱艺术的发展第43-44页
    (一) 俄国音乐对哈尔滨合唱艺术的影响第43页
    (二) 哈夏”之前的合唱艺术发展第43页
    (三) 哈尔滨合唱艺术以“哈夏”为主体的发展时期第43-44页
  二、 对专业合唱团体的贡献第44-49页
  三、 对业余团体的贡献第49-52页
  注释第52-53页
结论第53-55页
参考文献第55-57页
附录第57-69页
攻读硕士学位期间所发表的学术论文第69-71页
致谢第71页

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