中国的传统教育就是专制思想的教育，中国人对此已经习惯，并且为这种专制自豪。对皇帝、领袖、政府来说，当然要专制，对于老百姓来说，专制思想也满足了老百姓的虚荣心，并且，中国的专制思想和狭隘的民族主义思想结合起来，使得中国老百姓在爱国时常常显示出民众专制情绪。如当中国周边小国臣服于中国皇帝，年年进贡，山呼万岁递交效忠国书时，中国百姓心里也乐滋滋的，以为做奴才的也无上荣耀，也会夸夸其谈自己国家如何伟大，作为一个中国人骨子里感到自豪，自愿沉溺于一个强大的专制国家和一个有雄才伟略的独裁领袖的得意之中。所以，共产党专制是中国目前百姓众望所归，如果共产党不专制，老百姓也无从专制而言，中国老百姓只反贪污、反贪官，心里想念的是包公，想念的是明君，渴望的是一个专制的有序的廉正的政府。“乱谈”（乱弹）先生说中国百姓有奴才思想，只说对了一半，中国百姓是对官、对上有奴役性，但是对下又有专制性，哪怕不是官，在家里、在宗族里也有专制性，对妻子、儿女、小辈等实行专制统治，比如儿女的婚姻大事就是父母包办代替的，儿女没有发言权；家长对子女完全是当成一种私有财产看待的，子女的一切都由父母亲包办代替，子女的行为有严格受到父母的直接约束，就是你长大成人了，父母亲依然对子女有专制权利。在一个单位，如一个局，局长对上是奴才，他的升迁完全是他的上司一手决定，因此为了升官或保住官衔，就要对上阿谀奉承、拍马屁，投上司之所好，甚至不惜用金钱美女贿赂，以达到自己的目的；同时，局长对其下属处长、科长和普通职员掌握着生杀大权，经常摆出一副一言堂、惟我独尊的架势，实施独裁专制领导，也同样喜欢下属拍自己的马屁，甚至也同样接受下属的……