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教师教育理念的创新是教育创新的关键
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[初中职业教育论文]
摘 要 教师教育理念的创新是教育改革的重中之重。教师要改变在应试制度下的教学观念,树立以学主发展为本的新的教学理念,在不断加强自身学习的同时,又要不断创新,培养出创新型的学生。 关键词 教师 教育理念 创新 关键 教育创新是加强教育改革,推动素教育,实施科教兴国战略和可持续发展战略的需要,是面向21世纪培养高素质创造人才的需要。笔者认为,教育创新的关键不只是教师在课堂上学会运用多媒体、电脑等这些有形的东西,关键在于教师教学理念的创新。只有拥有创新理念的教师,才可能在即使是物质条件不很优越甚至很差的条件下教出创新新型的学生。反之,没有创新理念的教师,即使运用了现代化的教学手段,却在是枉然。因此,在教育逐渐走向现代化的今天,教师教学理念的创新是教育改革的重中之重: 一、教师要树立以学生发展为本的教育理念 在相当长的一段时期,教师的职责就是传道、授业、解惑,表现在课堂教学中,就是“教师讲,学主听”。教师是知识的输出者,学生是知识的输入者。评价一堂课的优劣,也往往过多地倾问于教师知识传授的到位不到位,方法得当不得当,很少考虑到学生情况,教师成了课室的主人,学生成了听众。长此以往学主的表现欲被压抑,个性得不到发展,对于课堂中的教学内容,喜欢听则听,不喜欢听则干自己的副业或干脆呼呼入睡,即使那些迫于考试压力努力听讲者,他们的思绪也往往是由教师牵着走的,而并非是自己进行了创适性,批判性的思索。这种以教师为主体的课堂教学,大大挫伤了学主学习的积极性、主动性。 教育创新,要求教师首先改变自己在课堂教学中所扮演的角色,树立以学生发展为本的教学理念。教师在授课时必须采用多种教学方式调动学生的主体意识,启迪学生的心智,使其主动去思考、去须领悟、
……
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