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高中思想政治课教学面临问题的分析与改进

[初中职业教育论文]             课程的实施是落实高中课程改革的关键，课堂教学则是实施新课程的基本途径。随着全国课程改革的逐步推进，课堂教学的问题日益凸显，高中思想政治课教学也暴露出一系列问题，需要认真分析研究，找到改进对策。
        一、当前思想政治课教学中存在的主要问题及原因
        随着我国教育改革的推进，我国思想政治课教学改革也取得了很大成绩。但是，客观地分析，我国高中思想政治课教学还面临着许多问题，这主要表现在以下四方面：
        1.新课程理念还未完全树立，教学实践方式有待改进
        新课程的核心理念就是要关注每一位学生的发展，促进每一位学生的成长，做学生学习的帮助者和促进者。随着课改的不断深入，新的教学理念正逐渐被广大教师所接受，并积极地在课堂教学中实践体验。但是，还有一部分教师传统的教育观念根深蒂固，表现在课堂教学中就是“一言堂”、“满堂灌”；重知识，轻能力；重结果，轻过程。教师的关注点不是学生，而是成绩。这样的教学观念势必使课堂教学中缺少人文关怀，学困生常遇冷落。教学方式决定学习方式，这样的教学方式下必然养成学生学习的依赖性，独立思考、主动探究、合作学习只能流于形式。究其原因应该说还是比较复杂的，但是其中重要的还是教师对本次课程改革的重要性和必要性认识不充分，没有真正树立起新课程理念。
        2.对学《课程标准》认识不够充分，素质教育理念没有真正确立
        课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价教学的基础。所以，在课改培训时专家对课程标……

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投稿人：ad520

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