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关于注重学生权利意识构建高校学生管理新思路

[初中职业教育论文]       【论文关键词】权利意识;高校学生管理;新思路
  【论文摘要】“80后”、“90后”学生已经成为目前高校学生的的主体,这些学生与过去的学生相比,“权利意识”明显增强。如何主动适应高校学生权利意识的变化,积极构建高校学生管理工作的新思路,成为目前高校学生管理工作的关键。本文具体分析了当代大学生权利意识变化的表现和原因,提出了当代大学生权利意识增强下的学生管理工作新思路。


  随着时代的发展,“80后”、“90后”学生成为高校学生的主体,这些学生的思想状况与以往的学生相比有许多共性,但更有其鲜明的群体特点,其中“权利意识”的增强是其思想状况发生变化的明显表现。如何主动适应高校学生权利意识的变化,积极构建高校学生管理工作的新思路,成为目前高校学生管理工作的关键。 
  一、当代大学生权利意识变化的表现
  (一)重视自我权利
  当前学生对自我权利意识有着较为自觉的认识,并勇于旗帜鲜明地将其作为个性张扬、精神独立的重要表达方式。他们对个人利益的保护意识较为强烈,对自己作为教育消费者的身份有着较为清楚的认识,能够从消费者权利角度,主动了解并思考教育消费方面的事情,比如,学费、住宿费等收费是否合理,教育质量是否和教育消费支出相称等等。对于学校的各项规章制度,他们也往往发表自己的看法,常常评论其是否科学合理,并希望通过合适途径表达自己的意见。他们也希望了解到更为详细的学校发展情况、本专业师资队伍建设情况、所学专业的就业前景、学校的各项奖惩制度等。
  (二)积极表达权利诉求
  当代青年学生不满足于仅仅停留在自我权利意识的觉醒阶段,作为希望接受到优质教育的年轻一代来讲,他们更为关注的是如何将他们的权利意识通过更为合理、妥当的方式得以表达,并最终得到实现。他们希望能通过高效直接的途径,促使学校管理者能够从学校制度建设方面切实保障其各项正当……
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