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贫困文化：贫困的贫困

[农村小学教育管理论文]    截止目前，我国农村还有4200万人口尚未脱贫。解决这部分人口的温饱问题，是我国扶贫开发工作在跨世纪的关键时刻所面临的最艰难、最紧迫的任务。这一任务的完成，是一项伟大的社会系统工程，需要在政治、经济和社会各方面做出不懈努力，但其中必须高度重视并花大力气做好的一项重要工作，就是根除贫困人口头脑中的贫困文化。
    我们所说的“贫困文化”与目下热门话题中的“文化贫困”有所不同。“文化贫困”的着眼点，主要在于素质低下，如智力低下、科学文化知识缺乏等，它反映的是人们的一种智力状态，基本上局限于工具理性的范围。而“贫困文化”借用一位人类学家的说法，它是人们所拥有的一种安于贫困的价值观。价值观是文化的核心，是人存在的意义系统，是人的追求、理想和信念体系，反映的是人的深层精神状态，属于价值理性范畴。如果在这方面陷入贫困，要比物质贫困、智力贫困更深重、更可怕、更难以摆脱。因为它的唯一功能，就是生养贫困：物质与精神的双重贫困，并由此形成一种物质贫困——精神贫困——物质贫困的恶性循环。当然，贫困是一种复杂的社会现象，其中地域偏远、交通闭塞、物质资本匮乏、生态环境恶劣等，都是产生和延续贫困的重要原因，但从一些深山区有的已经脱贫致富跨入小康，而有的却驻足贫困一贫如洗诸多事实的对比分析中，可以清楚看到，后者之所以持贫不脱，固然与其自然环境有关，更重要的是因为那里的干部群众中存在着浓厚的贫困文化，从某种意义上说，贫困文化是他们贫困的主要因素，是贫困中的贫困。
    那么，这种贫困文化的特征是什么？它们怎样导致贫困？
    1.听天由命、消极无为的人生观。恶劣的环境和长期贫困的折磨，使许多村民形成了强烈的宿命感，他们把自己的贫困归于老天的安排和命运所定，认为是不可改变的。于是，“人的命天注定，胡思乱想没有用”、 “富……

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