计算机系毕业论文“校校通”网络工程建设的意义、功能与效益初探计算机系毕业论文下载


很抱谦，您的浏览器并不支持 IFrame，请与管理员联系，也可<a href="/login1.asp" target="_blank">点<font color="#FF0000">击这里注册</font></a>。

栏目导航

语文论文

“校校通”网络工程建设的意义、功能与效益初探

[计算机系毕业论文]    摘要：随着当代信息技术向中小学教育的扩展，校园网络的建设提到了重要的议事日程。“校校通”网络工程建设的给全省中小学的课堂教学注入了新的活力。
    关键词：网络教育意义
    随着当代信息技术向中小学教育的扩展，随着多媒体计算机在教育教学过程中的应用越来越普遍，校园网络的建设提到了重要的议事日程。从当今世界发达国家教育信息化发展的经验来看，从单机发展到网络，是中小学教育信息化发展的必然趋势。省委、省政府、教育厅高瞻远瞩，以“校校通”网络的建设为核心与基础，加快教育现代化的进程，实现我省基础教育改革发展中的跳跃式发展。
    一、“校校通”网络工程给教育的发展带来了全新的挑战
    多媒体网络教学作为现代信息技术与教学实践科学结合的一种新的教学形态，不仅从手段和形式上改变了传统教学，更从观念，过程，方法以及师生角色诸多深层面赋予教学以新的含义。
    在传统教学中，由于教师是凭借黑板、粉笔，书本给学生"讲"知识，因而教师创造性发挥的余地很小或无从发挥。多媒体网络教学能使教师获得创造的自由，更能合验能创造的乐趣，增强队业的效能感和价值感。借助于多媒体网络技术，老师的备课实质上是真正意义上的教学设计和教学创作过程。它需要教教题对知识的再加工。需要融进教师的个性，思想，理念和方法，最大限度地体现教师作为一个有个性的思考者所具有的一切本领，经过这一个准备过程的有利于教师的成长与进步，使教师更好地扮演自己的角色履行自已的职责。
    传统教学以书本知识的静态传授为最重要的目标之一。而多媒体网络教学非常强调教学中知识信息资源的多元他，并且根据教学的要求，通过提供对现有多种资源进行再次利用的技术方式方法，实现对知识信息不断进行新的加工……

<<<<<全文未完，本文约2622个中文字，未计算英文字母、数字>>>>>

已经是会员的请点这查看全文，点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下：注册用户名→在线购卡。

投稿人：qiuqingx

最后编辑：佚名

计算机系毕业论文

版权申明：以上论文为网友投稿或收集于网络，论文资料仅供参考，如果你是作者，需要删除这篇论文,请联系我们，将在24小时内删除。
\|设为首页\|\|加入收藏\|\|站内搜索引擎\|\|站点地图\|\|在线购卡\|
版权所有教育论文网 Copyright(C) All Rights Reserved