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现代社会中的信任

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现代社会中的信任
论文目录
 
摘要第1-4 页
ABSTRACT第4-8 页
引言 信任:一个不容忽视的现实和理论问题第8-21 页
  一、日益突出的现实信任问题第8-10 页
  二、信任研究的现状第10-12 页
  三、信任问题研究的哲学视角第12-19 页
    (一) 信任问题研究的不同维度第12-14 页
    (二) 信任问题研究的哲学视角第14-17 页
    (三) 信任问题哲学研究的核心问题第17-19 页
  四、本论文的研究主旨及框架构思第19-21 页
第一章 关于信任概念的诠释第21-47 页
  一、信任的含义及其界定第21-32 页
    (一) 对信任的不同理解第21-24 页
    (二) 作为活动的信任第24-26 页
    (三) 信任的实质第26-32 页
  二、信任的特点第32-39 页
    (一) 交互主体性第32-34 页
    (二) 可理解性第34-35 页
    (三) 单向度指向性第35-37 页
    (四) 知情意的统一第37-39 页
  三、信任的类型第39-47 页
    (一) 主体类型第39-40 页
    (二) 对象类型第40-42 页
    (三) 行为类型第42-47 页
第二章 信任的机制第47-72 页
  一、信任的构成要件第47-52 页
    (一) 形式要件第47-49 页
    (二) 实质要件第49-52 页
  二、信任的发生机制第52-56 页
    (一) 个体的生活经验第52-54 页
    (二) 外部社会条件的推动第54-56 页
  三、信任的作用模式第56-64 页
    (一) 自身利益的追求第56-58 页
    (二) 情感的诉求第58-60 页
    (三) 责任的推动第60-62 页
    (四) 制裁的威胁第62-64 页
  四、信任可能导致的问题第64-72 页
    (一) 信任的惯性第64-66 页
    (二) 信任可能导致的负面效应第66-68 页
    (三) 走向理性的信任第68-72 页
第三章 信任的内在根源第72-95 页
  一、作为个人基本需要的信任第72-79 页
    (一) 独立个体的共在生活第72-73 页
    (二) 信任与个体内心安宁第73-77 页
    (三) 信任与自我认同第77-79 页
  二、信任与共在生活第79-88 页
    (一) 个体的交往方式与交往现状第79-80 页
    (二) 信任与共同体第80-83 页
    (三) 信任与异质社会第83-86 页
    (四) 信任与建构和谐社会第86-88 页
  三、信任基础上个体与社会的互动第88-95 页
    (一) 直接信任下的个体与共同体的互动第88-89 页
    (二) 间接信任下的个体与共同体的互动第89-91 页
    (三) 混合信任下个人与社会的互动第91-95 页
第四章 当代人类信任危机探源第95-115 页
  一、当代人类信任危机的主要表现第95-100 页
    (一) 个体之间的信任感丧失第95-98 页
    (二) 个人与组织之间的不信任感加强第98-99 页
    (三) 组织与组织之间的不信任感扩大第99-100 页
  二、信任危机的主要原因第100-107 页
    (一) 信任者本身的局限第100-102 页
    (二) 信任对象可信任性的缺乏或不足第102-104 页
    (三) 交往环境增加了不信任因素第104-107 页
  三、信任危机的后果及意义第107-115 页
    (一) 信任危机的消极后果第107-109 页
    (二) 信任危机提出的挑战第109-112 页
    (三) 危机孕育新的机遇第112-115 页
第五章 建构信任社会之路第115-142 页
  一、信任社会的构建第115-118 页
    (一) 信任与值得信任第115-116 页
    (二) 提高人和环境的可信任性第116-118 页
  二、使人值得信任的要素第118-132 页
    (一) 主体的自觉第118-121 页
    (二) 教育的培育第121-124 页
    (三) 道德的引导第124-127 页
    (四) 法制的强制第127-129 页
    (五) 舆论的抑扬第129-132 页
  三、营造值得信任的环境第132-142 页
    (一) 现代文明发展中的问题第132-135 页
    (二) 使得信任者生长的文明土壤第135-138 页
    (三) 改善人类文明第138-142 页
参考文献第142-149 页
后记第149页

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