技术的人类学审视
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技术的人类学审视
论文目录
摘要
第1-6页
Abstract
第6-10页
第1章 绪论
第10-22页
1.1 选题意义
第10-13页
1.1.1 问题的提出
第10-11页
1.1.2 研究意义
第11-13页
1.2 文献综述
第13-19页
1.2.1 国外学者的探讨
第13-16页
1.2.2 国内学者的研究现状
第16-19页
1.3 研究思路与方法
第19-20页
1.4 论文的创新点
第20-22页
第2章 人类学审视技术的逻辑必然性
第22-60页
2.1 何谓人类学
第22-27页
2.1.1 人类学的源流
第22-23页
2.1.2 人类学的理论特征
第23-27页
2.2 人类学的技术旨趣的回归
第27-44页
2.2.1 人类学与技术主旨的相关性
第27-30页
2.2.2 技术主旨在人类学中的地位变化
第30-40页
2.2.3 技术的人类学诉求
第40-44页
2.3 科学知识社会学(SSK)研究范式的转变
第44-60页
2.3.1 转变的开启:SSK内实验室研究传统的确立
第44-49页
2.3.2 转变的深化:研究场域和对象的拓展
第49-54页
2.3.3 转变的实质:作为实践和文化的科学与技术
第54-60页
第3章 技术知识的人类学理解
第60-86页
3.1 技术知识的类型与特征
第60-69页
3.1.1 作为知识的技术类型
第60-66页
3.1.2 技术知识的基本特征
第66-69页
3.2 技术知识的社会实践本质
第69-79页
3.2.1 “证明为真的信念”的知识观的局限性
第69-72页
3.2.2 技术知识并非科学知识的应用
第72-76页
3.2.3 技术知识是面向实践的知识
第76-79页
3.3 技术知识的独特认识论地位
第79-86页
3.3.1 科学认知的基础结构
第79-81页
3.3.2 工具认识论
第81-83页
3.3.3 技术知识与社会认知
第83-86页
第4章 技术人工物的人类学解释
第86-106页
4.1 作为活动界面的技术人工物
第86-89页
4.1.1 技术人工物的多样类型
第86-87页
4.1.2 技术人工物是人类活动的界面
第87-89页
4.2 技术人工物的功能解释
第89-94页
4.2.1 功能解释的常见逻辑
第89-90页
4.2.2 对需要与技术间关系的考察
第90-93页
4.2.3 对功能与结构间关系的反思
第93-94页
4.3 技术人工物的风格解释
第94-100页
4.3.1 风格的概念
第94-96页
4.3.2 人工物风格的社会文化意义
第96-100页
4.4 在文化实践中超越功能/风格的二分
第100-106页
4.4.1 风格-功能:一种基本的二分法
第100-101页
4.4.2 对二分法的反思与批判
第101-105页
4.4.3 对二分法的活动超越
第105-106页
第5章 技术活动的人类学分析
第106-128页
5.1 技术与活动
第106-108页
5.1.1 作为活动的技术
第106-107页
5.1.2 作为技术的活动
第107-108页
5.2 作为分析棱镜的活动理论
第108-117页
5.2.1 活动理论的理论谱系
第108-111页
5.2.2 活动理论的核心思想
第111-113页
5.2.3 活动理论向人类学的拓展
第113-115页
5.2.4 AT理论与ANT理论的比较分析
第115-117页
5.3 技术活动是意义之源
第117-128页
5.3.1 设计决定了技术的最终结果吗
第117-119页
5.3.2 技术制造过程是意义的生产过程
第119-122页
5.3.3 技术使用是身体啮合的过程
第122-124页
5.3.4 技术变化是以活动为基础的表现
第124-128页
第6章 结论:技术哲学应当关注技术的人类学研究
第128-136页
6.1 技术的人类学研究与哲学研究之间具有共通性
第128-130页
6.2 技术的人类学视角对技术哲学研究的启示意义
第130-134页
6.2.1 人类学转向:技术哲学经验转向的实质
第130-132页
6.2.2 技术的人类学视角对技术哲学进一步发展的可能的贡献
第132-134页
6.3 对中国未来技术哲学的展望
第134-136页
参考文献
第136-156页
致谢
第156-158页
作者简介
第158-159页
攻读博士学位期间发表的论文及获奖情况
第159页
本篇论文共
159
页,
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