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技术的人类学审视

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技术的人类学审视
论文目录
 
摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第1章 绪论第10-22页
  1.1 选题意义第10-13页
    1.1.1 问题的提出第10-11页
    1.1.2 研究意义第11-13页
  1.2 文献综述第13-19页
    1.2.1 国外学者的探讨第13-16页
    1.2.2 国内学者的研究现状第16-19页
  1.3 研究思路与方法第19-20页
  1.4 论文的创新点第20-22页
第2章 人类学审视技术的逻辑必然性第22-60页
  2.1 何谓人类学第22-27页
    2.1.1 人类学的源流第22-23页
    2.1.2 人类学的理论特征第23-27页
  2.2 人类学的技术旨趣的回归第27-44页
    2.2.1 人类学与技术主旨的相关性第27-30页
    2.2.2 技术主旨在人类学中的地位变化第30-40页
    2.2.3 技术的人类学诉求第40-44页
  2.3 科学知识社会学(SSK)研究范式的转变第44-60页
    2.3.1 转变的开启:SSK内实验室研究传统的确立第44-49页
    2.3.2 转变的深化:研究场域和对象的拓展第49-54页
    2.3.3 转变的实质:作为实践和文化的科学与技术第54-60页
第3章 技术知识的人类学理解第60-86页
  3.1 技术知识的类型与特征第60-69页
    3.1.1 作为知识的技术类型第60-66页
    3.1.2 技术知识的基本特征第66-69页
  3.2 技术知识的社会实践本质第69-79页
    3.2.1 “证明为真的信念”的知识观的局限性第69-72页
    3.2.2 技术知识并非科学知识的应用第72-76页
    3.2.3 技术知识是面向实践的知识第76-79页
  3.3 技术知识的独特认识论地位第79-86页
    3.3.1 科学认知的基础结构第79-81页
    3.3.2 工具认识论第81-83页
    3.3.3 技术知识与社会认知第83-86页
第4章 技术人工物的人类学解释第86-106页
  4.1 作为活动界面的技术人工物第86-89页
    4.1.1 技术人工物的多样类型第86-87页
    4.1.2 技术人工物是人类活动的界面第87-89页
  4.2 技术人工物的功能解释第89-94页
    4.2.1 功能解释的常见逻辑第89-90页
    4.2.2 对需要与技术间关系的考察第90-93页
    4.2.3 对功能与结构间关系的反思第93-94页
  4.3 技术人工物的风格解释第94-100页
    4.3.1 风格的概念第94-96页
    4.3.2 人工物风格的社会文化意义第96-100页
  4.4 在文化实践中超越功能/风格的二分第100-106页
    4.4.1 风格-功能:一种基本的二分法第100-101页
    4.4.2 对二分法的反思与批判第101-105页
    4.4.3 对二分法的活动超越第105-106页
第5章 技术活动的人类学分析第106-128页
  5.1 技术与活动第106-108页
    5.1.1 作为活动的技术第106-107页
    5.1.2 作为技术的活动第107-108页
  5.2 作为分析棱镜的活动理论第108-117页
    5.2.1 活动理论的理论谱系第108-111页
    5.2.2 活动理论的核心思想第111-113页
    5.2.3 活动理论向人类学的拓展第113-115页
    5.2.4 AT理论与ANT理论的比较分析第115-117页
  5.3 技术活动是意义之源第117-128页
    5.3.1 设计决定了技术的最终结果吗第117-119页
    5.3.2 技术制造过程是意义的生产过程第119-122页
    5.3.3 技术使用是身体啮合的过程第122-124页
    5.3.4 技术变化是以活动为基础的表现第124-128页
第6章 结论:技术哲学应当关注技术的人类学研究第128-136页
  6.1 技术的人类学研究与哲学研究之间具有共通性第128-130页
  6.2 技术的人类学视角对技术哲学研究的启示意义第130-134页
    6.2.1 人类学转向:技术哲学经验转向的实质第130-132页
    6.2.2 技术的人类学视角对技术哲学进一步发展的可能的贡献第132-134页
  6.3 对中国未来技术哲学的展望第134-136页
参考文献第136-156页
致谢第156-158页
作者简介第158-159页
攻读博士学位期间发表的论文及获奖情况第159页

本篇论文共159页,点击这进入下载页面
 
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