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近十年中学语文课程与教学论教材研究

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近十年中学语文课程与教学论教材研究
论文目录
 
摘要第1-5页
Abstract第5-7页
第1章 绪论第7-13页
  · 研究缘起第7页
  · 概念界定与研究对象第7-9页
  · 研究方法第9页
  · 研究现状第9-13页
第2章 中学语文课程与教学论教材发展概述第13-25页
  · 中学语文课程与教学论教材发展的简要回顾第13-20页
  · 近十年中学语文课程与教学论教材发展的新面貌第20-25页
第3章 近十年中学语文课程与教学论教材内容研究第25-44页
  · 语文课程论第25-32页
  · 语文教材论第32-35页
  · 语文教学论第35-40页
  · 语文学习论和语文教师论第40-44页
第4章 近十年中学语文课程与教学论教材类型研究第44-49页
  · 从内容维度划分第44-47页
  · 从结构维度划分第47-49页
第5章 中学语文课程与教学论教材建设的改善建议第49-54页
  · 近十年中学语文课程与教学论教材建设的反思第49-50页
  · 未来中学语文课程与教学论教材建设的改善建议第50-54页
结语第54-55页
参考文献第55-57页
附录第57-59页
后记第59-60页
在校期间发表论文第60页

本篇论文共60页,点击这进入下载页面
 
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