义务教育均衡发展中的县级政府责任研究



义务教育均衡发展中的县级政府责任研究

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义务教育均衡发展中的县级政府责任研究

论文目录
中文摘要	第1-6页
Abstract	第6-9页
导论	第9-15页
（一）选题背景及研究意义	第9-10页
（二）国内外研究现状	第10-13页
（三）拟解决的关键问题及研究方法	第13-15页
一、义务教育均衡发展与政府责任	第15-20页
（一）义务教育均衡发展的内涵与现实意义	第15-16页
（二）义务教育发展失衡及政府责任的凸显	第16-18页
（三） “以县为主”教育管理体制下县级政府的责任定位	第18-20页
二、县级政府促进义务教育县域均衡的现实状况—以湖北省枝江市为例	第20-31页
（一）枝江市义务教育发展情况	第20-24页
（二）县级政府推进义务教育县域均衡做出的努力	第24-27页
（三）县级政府在义务教育均衡发展中责任的缺位	第27-31页
三、县级政府在义务教育均衡发展中责任缺失的成因	第31-34页
（一）教育政策伦理的偏失	第31-32页
（二）教育法律法规不完善	第32页
（三）教育管理主体单一	第32-33页
（四）公平与效率的难题	第33-34页
四、县级政府促进义务教育均衡发展的对策建议	第34-37页
（一）调整教育规划布局	第34页
（二）优化教师资源配置	第34-35页
（三）继续加大对薄弱学校的资金扶持力度	第35页
（四）多元化治理，完善教育管理体制	第35-36页
（五）鼓励远程教育方式的推广	第36页
（六）支持民办教育的创建	第36-37页
参考文献	第37-40页
作者简介	第40-41页
致谢	第41页

本篇论文共41页，点击这进入下载页面。

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