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建国以来中学语文教材中鲁迅杂文的选录及解读研究

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建国以来中学语文教材中鲁迅杂文的选录及解读研究
论文目录
 
中文摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-7页
绪论第7-11页
一、研究缘起第7页
二、研究现状第7-10页
三、研究方法第10-11页
第一章 建国“十七年”时期中学语文教材中鲁迅杂文的接受第11-19页
第一节 建国“十七年”时期中学鲁迅杂文的选编情况第11-16页
第二节 建国“十七年”时期中学教学参考书对鲁迅杂文的解读第16-19页
第二章 “文革”时期中学语文教材中鲁迅杂文的接受第19-25页
第一节 “文革”时期的语文教育环境第19-20页
第二节 “文革”时期中学鲁迅杂文的选编情况第20-22页
第三节 “文革”时期中学教学参考书对鲁迅杂文的解读第22-25页
第三章 新时期中学语文教材中鲁迅杂文的接受第25-35页
第一节 新时期鲁迅杂文接受的文化语境第25-26页
第二节 新时期中学鲁迅杂文的选编情况第26-31页
第三节 新时期中学教学参考书对鲁迅杂文的解读第31-35页
第四章 新世纪中学语文教材中鲁迅杂文的接受第35-43页
第一节 新世纪中学鲁迅作品接受的文化语境第35-36页
第二节 新世纪中学鲁迅杂文的选编情况及教学价值导向第36-39页
第三节 新世纪中学教学参考书对鲁迅杂文的解读第39-43页
结论第43-45页
参考文献第45-49页
致谢第49-51页
个人简历第51-55页

本篇论文共55页,点击这进入下载页面
 
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