泰国中小学国际汉语教师中国文化素养培养

泰国中小学国际汉语教师中国文化素养培养

论文目录
摘要	第4-5页
Abstract	第5-8页
第一章绪论	第8-15页
一研究背景及意义	第8-9页
二研究范围与研究方法	第9-15页
第二章中国文化海外传播情况	第15-21页
第一节首届世界汉语大会前中国文化海外传播情况	第15-16页
第二节首届世界汉语大会后中国文化海外传播情况	第16-21页
一语言传播	第16-17页
二文化传播	第17-21页
第三章吞武里教育学校教师文化素养需求情况调查	第21-36页
第一节调查的目的、对象和方法	第21-22页
第二节调查结果和分析	第22-33页
第三节结论与建议	第33-36页
第四章海外文化教学实践与国内教师的培养	第36-47页
第一节海外文化教学实践的要求	第36-42页
一国家汉办对志愿者的要求	第36-37页
二海外孔子学院文化活动的情况	第37-42页
第二节海外教学情况对吞武里教育学校教师国内学习的启示	第42-47页
一高校汉语国际教育专业中国文化课程的完善	第42-44页
二充分利用政府开发和推广的中国文化产品	第44-45页
三学校国际汉语教师中国文化素养的内化	第45-47页
第五章结语	第47-48页
参考文献	第48-49页
附录	第49-52页
致谢	第52页

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