高校大学生党员发展质量现状及存在问题研究
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高校大学生党员发展质量现状及存在问题研究
论文目录
摘要
第1-4页
Abstract
第4-8页
一、绪论
第8-14页
(一) 选题背景
第8页
(二) 研究目的及意义
第8-10页
(三) 研究现状
第10-12页
(四) 研究思路及方法
第12-13页
(五) 创新点及不足
第13-14页
二、高校大学生党员发展的历史沿革
第14-20页
(一) 改革开放以前高校大学生党员发展概况
第14页
(二) 改革开放以后高校大学生党员发展历程
第14-17页
· 改革开放以来高校大学生党员发展的背景
第14-15页
· 改革开放以来高校大学生党员发展的历史阶段
第15-17页
(三) 高校大学生党员各发展阶段思想特征分析
第17-20页
· 20世纪80年代:思想狂热和消极盲目并举
第17-18页
· 20世纪90年代:思想观念逐渐趋向于成熟
第18页
· 21世纪以来:思想和行为的矛盾性凸显
第18-20页
三、现阶段高校大学生党员发展质量的现状调查
第20-28页
(一) 现阶段高校大学生党员发展质量的问卷调查
第20-22页
· 调查对象的确定
第20-21页
· 调查内容的设计
第21页
· 问卷的开展过程
第21-22页
(二) 从调查数据看现阶段高校大学生党员发展质量现状
第22-28页
· 入党动机的功利化倾向
第23-24页
· 政治理论知识相对缺乏
第24-25页
· 个人理想信念比较薄弱
第25-26页
· 先锋模范作用发挥不足
第26-28页
四、从调查数据分析现阶段高校大学生党员发展质量存在问题的原因
第28-38页
(一) 家庭环境因素
第28-29页
(二) 社会环境因素
第29-31页
(三) 高校管理因素
第31-33页
(四) 高校教育因素
第33-36页
(五) 自身认知因素
第36-38页
五、改进现阶段高校大学生党员发展质量的相关对策
第38-48页
(一) 健全高校大学生党员发展过程管理机制
第38-41页
· 严格大学生党员发展程序
第38-39页
· 构建全方位入党考核标准
第39-40页
· 完善大学生党员监督体系
第40-41页
(二) 创新高校大学生党员思想政治教育机制
第41-45页
· 重视大学生党员教育过程衔接性
第42页
· 深化高校大学生党员的教育内容
第42-43页
· 优化高校大学生党员的教育方法
第43-45页
(三) 着力塑造高校大学生党员内在激励机制
第45-48页
· 加强政治学习提高党性修养水平
第45-46页
· 强化实践锻炼增强服务奉献意识
第46页
· 坚持个人价值与社会价值的统一
第46-48页
结语
第48-49页
参考文献
第49-52页
附录
第52-55页
致谢
第55-56页
攻读学位期间发表的学术论文
第56页
本篇论文共
56
页,
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。
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