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初中历史教学中学生表达能力的培养

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初中历史教学中学生表达能力的培养
论文目录
 
摘要第1-4页
Abstract第4-6页
绪论第6-12页
  (一) 选题背景及意义第6-8页
  (二) 研究成果综述第8-10页
  (三) 研究方法与思路第10-12页
一、初中历史学科表达能力的内容与目标第12-18页
  (一) 表达能力的基本内容第12-13页
  (二) 表达能力的基本要求第13-16页
  (三) 表达能力与其他能力之间的关系第16-18页
二、初中历史教学中口头表达能力的培养方法第18-36页
  (一) 课堂提问的方法第18-27页
  (二) 小组讨论的方法第27-30页
  (三) 历史故事会的方法第30-33页
  (四) 口头表达能力培养要注意的问题第33-36页
三、初中历史教学中书面表达能力的培养方法第36-45页
  (一) 课后作业练习第36-37页
  (二) 历史小论文写作第37-38页
  (三) 历史小报制作第38-40页
  (四) 历史影视作品观后感第40-41页
  (五) 历史短剧剧本第41页
  (六) 书面表达能力培养要注意的问题第41-45页
结语第45-46页
参考文献第46-48页
后记第48页

本篇论文共48页,点击这进入下载页面
 
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